昨天发的文章，把辉哥的名字搞错了，这里公开致歉，感谢一位好心的朋友提醒我，让我记住自己的错误。

辉哥奇谭的主理人是张辉，不是冯大辉。

这个是辉哥今天的公众号文章里面的一条精选内容：

19 积累自己的卡片盒

如果把认知成长当成最重要的事，那么衡量认知成长的一种方式是看自己每天在自己的「卡片盒」中放入几张卡片。

卡片不是简单的摘录，而是对于某种事实、观点用自己的话重新阐述，并与自己已有的认知（卡片）建立关联。

这个想法很重要，当一件事可以被「衡量」（measure）的时候，就几乎意味着其成长与发展变成可控的过程，而不再随机发生，飘忽不定。

《卡片笔记写作法》这本书可能会（一定会）改变我的阅读、写作习惯，其实也是思考习惯，把偶然变成了必然。

对这条内容比较有共鸣。

我当初读《卡片笔记写作法》这本书，也是因为明白老师看到辉哥的推荐，转而推荐给我们。

后来他开了一个读书会，专门读这一本书，我报名参加了。

那一个月我把这本书通通读了一遍，期间还听了他的分享。

读完之后，我大概知道卡片笔记写作法是个怎么回事，但是当时我并没有真正的行动起来。

所以，后面的一段时间，我的笔记管理软件里面，还是每天不停往里面堆积笔记，还是把它当一个档案管理软件。

既没有遵循卡片写作的方法和流程，也没有每天写卡片。

但是我的脑子里一直有一个非常重要的潜意识，就是这个写作方法实在是太好了。

它能解决我的问题，解决我的什么问题呢？

1、第一点是没有东西可写，每天写日更文章，需要内容；

不管是读书，还是学习课程，还是看文章，只要有触动，感觉对自己有用的

2、另外一个是写的东西没有深度思考，价值感比较低；

3、第三点就是写作过程当中容易卡壳的问题。

所以我一直记得，并且想要应用它。

后来，我断断续续的做了一些改变。

首先是在自己的笔记软件里建立了卡片盒，其实就是文件夹，只不过分了闪念、文献卡片盒、主卡片盒，还有项目笔记。

然后用flomo记录闪念和文献笔记的初稿，当天做回顾，把这些笔记整理到有道云笔记中。

如果有想法，就写上自己的感想和观点，保存到主卡片笔记盒里面去。

回顾，其实就是在做检索式学习，这也是《认知天性》这本书里面强调的学习方法。

回顾这些笔记与自己的所学知识、实践经验的关联，我就是在做检索，搜索大脑。

要知道学习的本质就是知识链和记忆结，把新知识链接到自己的知识网络上，形成长期记忆。

但这个事情没有做到每天都做，这个是我需要改进的一个点。

以后但凡是读书，或者是看到有感想的文字，我就要记一条笔记，如果是从书中的内容读过来的，我就记成文献笔记。

记录一下这条内容来自什么书，然后多少页，他的观点是什么。

如果是看到视频或者别人讲的话，我也记录下来，就像今天我看到辉哥的这一段文字，我就记了一张卡片，也就是今天写的这篇文章。

当然，记录这个笔记不能只是摘抄，要用自己的话来转述。

《认知天性》这本书也提到，要用自己的话来描述要点，并且把新旧知识进行联系。

我读过的几本关于学习的书，都有强调这一点。

包括赵周老师的《这样读书就够了》。

里面的便签学习法，包括了三张便签，一种叫做I便签，就是用自己的话重述知识。

第二个叫做A1便签，将知识联系自己的个体鲜活经验。

第三张叫做A2便签，就是行动指南，说明这个知识我应该怎么样实践应用？我有什么样的行动计。

还有古典老师个人发展读书会，他有一个ss卡写卡训练营，其实也是类似，包括用自己的话转述知识，联系个体经验，行动计划三部分。

通过做出这些改变，我在学着慢慢地掌握卡片笔记写作法。

像辉哥所说的，个人的成长可以变得可以衡量的话，那么它就是可以被掌控的，它不再是一个随机的事情，而是一个有必然性的事情。

共勉。

今天是日更第205/365天，早起阅读写作第97天，都看到这里了，不妨点个赞，关注一下。^_^

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