宝宝快一岁了，很多家长都开始盼望着能听到宝宝喊“爸爸，妈妈”。特别是当别的同龄宝宝已经会说好多话了，自己家宝宝还是什么都不会说或者说得很少，心里难免会着急和担心。

那么有的宝宝为什么会说话晚呢，会不会和智力有关系呢？家长应该怎么办，什么情况下需要引起爸爸妈妈的重视呢？

宝宝说话有早有晚的原因是什么？

宝宝说话有早有晚，大部分会在8-14个月开始可以说1~2个简单的词，只要在这个范围内都是正常的。具体说话早晚主要由以下因素造成：

宝宝学习语言的能力。包括听力、发声器官、口腔结构和大脑语言功能区的发育等。例如：受了父母的遗传影响，爸爸妈妈说话比较晚，或者舌头和嘴巴肌肉发育略慢，这样宝宝说话就会比同龄人稍微晚一些。

是不是正在发展其他的能力。有些宝宝会先发展语言能力，而有些宝宝会先花大量的精力去学习走路、爬楼梯等，待熟练掌握了这些大运动技能，就开始学习说话了。

宝宝是否有一个良好的语言环境。良好的语言环境要能鼓励宝宝开口学说话，宝宝听得懂，才会愿意说。

说话早的孩子更聪明吗？

聪明不聪明并不是由说话早晚来决定的，说话早与晚是由各种因素造成的，跟智力没什么关系。

不过语言能力落后的3岁儿童，大多数在三年级的时候阅读能力也会相对落后一点儿。

因此从孩子很小的时候开始创造一个好的语言环境，帮助宝宝早开口，会让他更有优势。

什么样的语言环境更有利于宝宝呢？

1. 要丰富有交流

宝宝都是先能听懂然后才会说的，跟宝宝说话要根据宝宝的兴趣来，宝宝愿意听，听懂得多是，是开口的前提：

1）在日常生活中多向宝宝介绍正在做的事情或者眼前能够看到的东西，还可以带宝宝去不同的场所认识新鲜的事物，例如超市、海洋馆、动物园、游乐场、博物馆等，用简单易懂的语言来给宝宝描述所看到的事物。

2）通过绘本、照片来强化认识的事物，例如带宝宝去过海洋馆以后，回家看相关的绘本、照片，和宝宝一起来回忆，跟宝宝讲讲在海洋馆里都见了什么，做了什么事。

2. 要鼓励宝宝多表达

有些时候宝宝还没开口说话，只用眼神或者动作示意一下，你就明白他的意图了，这在很大程度上减少了宝宝开口说话的机会。你需要多给宝宝一些主动说话的机会，例如：

1）等一会儿再给宝宝。如果宝宝想要某个东西，用手指着，你可以学他指着并说“宝宝想要这个玩具呀？”

2）故意犯错。宝宝指着某样东西，你故意给他别的东西。

3）每次给一点点，增加对话机会。例如：给宝宝食物的时候，每次只给一小块。

3. 不纠错只示范

宝宝刚刚开始学说话的时候，发音不标准，很多词容易说错，顺序还可能会颠倒，这都是正常的。如果马上指出宝宝的错误，容易打击他的自信心，这个时候直接用正确的发音回应宝宝就好，不用特意指出宝宝的错误。例如：

宝宝说“dudu（姑姑）”，你说“宝宝，你在跟姑姑打招呼呢是不是？姑姑好！”

宝宝不一定马上就能学会，只要耐心地用正确发音重复示范，宝宝的语言能力会逐步提高的。

什么情况下需要引起家长的警惕呢？

极少数的宝宝说话晚是由于疾病造成的，例如听力受损、语言功能损伤、自闭症等。如果孩子出现以下情况，家长应该尽快带宝宝去医院寻求医生的帮助：

满12个月：一点儿也听不懂熟悉的物品名称；不会发出很多咿呀学语声；

满18个月：不会通过指着某个物体与你交流；不会说至少10个词语；

满2岁：不能听懂日常用品的名称；

满2岁半时：会说的词语数量没有变化；只会说单个词语，不会把2个词语连在一起说；说的话别人常常听不懂。