说到语文课本里的“常客”，巴金爷爷绝对算一个！

从四年级的《鸟的天堂》到六年级的《索桥的故事》，他的文字像老朋友一样，陪着几代人长大。

那些描写榕树遮天蔽日、海上朝阳喷薄的句子，可能你爸妈小时候也背过，现在轮到你在作业本上划重点了！

为什么巴金的作品能“霸屏”小学课本几十年？

有人说他的文章“好教又好背”，有人觉得，他写的东西特“接地气”......毫无疑问，一千个读者就有一千个哈姆雷特。

今天，我跟大家掰扯掰扯，巴金爷爷的课文到底有啥魔力，能从小学生课本一路火到你的表情包收藏夹？

※

在小学课本中的风采

◎《鸟的天堂》

提及巴金，不得不提他的经典散文《鸟的天堂》。

这篇创作于1933年的佳作，以广东一株参天榕树为背景，描绘了一个鸟鸣声声、热闹非凡的自然奇观。

在人教版四年级上册的语文课本中，我们虽读到的是精简版，但仍能感受到那份生机与活力。

原文的细腻描绘，更是让人仿佛置身于那片绿意盎然、鸟语花香的天地之中。

◎《给家乡孩子的信》

巴金曾以一封家书的形式，向老家的孩子们传递了温暖与关怀。

这封《给家乡孩子的信》在苏教版六年级和北师大版三年级下册的课本中均有收录。

信中，巴金以亲切的语言，鼓励孩子们多读书、多思考，字里行间洋溢着对下一代的殷切期望。

◎《海上日出》

巴金在乘船前往法国留学的途中，灵感迸发，写下了《海上日出》。

这篇作品以生动的笔触，刻画了海上日出的壮丽景象，字里行间洋溢着蓬勃的生命力。

S版五年级、鄂教版六年级等课本均收录了这篇文章，让无数学生在字里行间感受到那份来自大自然的震撼与鼓舞。

◎《索桥的故事》

《索桥的故事》不仅是一篇关于四川都江堰安澜桥的介绍，更是一篇蕴含深厚人文精神的佳作。巴金通过讲述桥的历史与变迁，传达了对人类智慧与勇气的赞美。在北师大版六年级下册的课本中，这篇文章成为了学生们领略中华文化与人文精神的窗口。

※

深受欢迎的奥秘

巴金的作品之所以能够跻身小学课本并深受喜爱，关键在于有以下特点：

一是直击痛点，反映社会现实。

巴金的作品不仅关注个体的命运，更善于从微观视角切入，揭示社会的种种问题。如《家》中高老太爷对孙子婚姻的随意决定，表面上是对爱情悲剧的描绘，实则是对“家长制”霸道的深刻批判。这种对社会现实的敏锐洞察，让巴金的作品具有了超越时代的意义和价值。

二是文字简练，画面感强烈。

巴金的作品以简练的语言著称，他善于运用精准的词汇，勾勒出鲜明的画面。

如《鸟的天堂》中，“翠绿的颜色明亮地在眼前闪耀”，寥寥几笔，便勾勒出一幅生机勃勃的榕树画卷。这样的文字，既易于小学生理解，又能激发他们的想

象力，让课堂变得生动有趣。

三是主题积极，寓教于乐。

巴金的作品从不以说教为目的，却能在潜移默化中传递正能量。

如《海上日出》中，那轮冉冉升起的太阳，不仅象征着新生与希望，更激励着人们不断奋斗、勇往直前。

而《给家乡孩子的信》中，巴金对孩子们的谆谆教诲，更是如同家中长辈的亲切叮咛，让人倍感温暖。

四是贴近生活，引发共鸣。

巴金的作品之所以能够深入人心，很大程度上得益于他对生活的深刻洞察与真实描绘。他善于从普通人的视角出发，讲述那些贴近生活的故事。

如《家》中觉慧对封建家庭的反抗，让无数年轻人感同身受，仿佛看到了自己与家庭之间的种种矛盾与冲突。这种真实感，让巴金的作品成为了无数人的心声代言。

总结

朋友们，可以说巴金的作品既能让小学生学到丰富的语言知识，又能让大人们从中汲取生活的智慧和力量。这种“真诚+深度”的组合拳，正是巴金作品能够火了一百年的秘诀所在。