育儿教育，就是修身养性。孩子在成长的过程中都是从模仿开启他们人生的第一步，所以作为老师更要规范自己的言行举止，给孩子做出好榜样。老师和父母的修养提高了，孩子自然会受到很大的影响。

作为老师，教书育人，不能代替孩子去经历他们的人生，只能教孩子学习人生的经验，帮助孩子去经历和体验，引导孩子更好地面对未来，给予孩子更好地成长环境。

有这样一个案例，一个老师发了一条朋友圈动态，就是过年收受家长200元红包，还承诺对其孩子好。这样一条动态引起了家长群的不满，他们担心没有送红包的孩子会受到老师不平等的对待，而且这也是一种不好的社会风气，这也反映了一个老师最基本的素质。正当其他家长讨论的热火朝天，有的准备效仿，有的坚决反对，园长开口了：李老师学校已开除。最后才平复民心，也给其他老师敲响了警钟。

作为老师，应该本着对待每个孩子都是平等的，全然地爱孩子，引导孩子，适当地管教孩子，注重孩子良好的品质培养。

作为家长，不要轻易和老师产生矛盾，不要把自己的消极情绪加重到老师身上，不要对老师产生不信任感，要多和老师交流沟通，多和孩子交流沟通。

所以，家长给孩子选择幼儿园的时候，一定要慎重考虑，不仅要观察师资力量，还要观察地理环境等，这对于孩子的成长有很大的作用。

幼师的身教重于言传，榜样的效果大于教育的效果，对孩子是一种潜移默化的行为，最后提高老师的职业素养，才会在细节上成就更好的自己，才能提高幼儿园的竞争力。