我从读书当中学到许多知识，有关于个人修养的，有管理、投资的专业知识，也从一些小说中读到人生百态。有与过往经历似曾相识引起共鸣时的愉悦，也有被作者点拨后的豁然开朗，还有人情冷暖的感慨。

现在工作越来越忙，时间越来越少，还要兼顾家庭、陪伴家人，能用于读书的时间真的不多。满满两个书架的书，许多没有看过，有些看过了也没有印象，还有一些觉得买得没有必要几乎不会看。

多年前读过的《怎样阅读一本书》，当时有茅塞顿开的感觉，确实是“方法不对、努力白费”。现在随着年龄增长，问题多了，时间少了。怎样读书才好，必须再次的总结方式方法，指导未来一段时间内的读书方法。以下是我的思考。

第一步：带着目标去读书

成年人读书和上学时还是有所不同的，最主要我觉得是时间不多、精力不够。所以读书越是要带着精准的目的，一是要先想清楚要学到什么知识，二是要判断当前的书有没有自己想要的东西。所以要有问题导向，要根据自己目前的工作情况发现要掌握什么样的知识。找准了问题，就可以按照“主题阅读”的方式，列出一堆解决这个问题的必读书，在一段时间内集中学习。

看起来很“功利化”，这时候读书不是享受，就是要增强自己的能力。这些书都是“主食”，不是“甜点”或者“零食”，虽然读起来可能吃力，但能帮助人健康成长、走得更远。

第二步：一本书的读书方案

确定了要读这本书，但也不用整本书都读完。一本书中解决自己问题的内容也许就是十分之一。那么多“996”的职场人士，哪里有这么多时间从前到后挨着读完呢？所以现实一点，先概览全书，特别是前言、目录、序等。首先要知道这本书是要告诉我们是什么内容，再者要找出重点要读的章节做好标记。

一本书并不一定要从第一章读到最后一章，除非这本书很系统，或者非常吸引人，或者是你完全陌生的内容。读书不要有求多求全的思想，现在知识那么多，哪里读得完？反过来讲，遇到好书又要通读、细读、反复读，不能一概而论。

第三步：读书要

读书不是念书，要与实际生活、工作联系起来，要与自己的经历联系起来。我个人的经验是，用笔记来和文字对话——作者的话是文字，我的话是笔记。在书的空白处记录各种笔记，有自己的感想，自己的观点，自己的总结；在书中重要的内容下面划下划线——一横线、二横线、三横线，或者一颗星，两颗星。读到精彩之处，确实有古人所讲“击节叹赏”的感觉，比如在一旁写个“赞同”，后面是“！！！”。

用好书前面的空白扉页，把书中重中之重的观点、内容摘抄下来，特别是那些颠覆自己原有观念的观念，那些作者总结的原则、经验，我会在书前面记录下来，便于复习。

很多有经验的人提到思维导图，虽然我没有怎么用，但我认为也是很好的方法。相当于用系统、条理的框架把书中的知识点摘出来，便于与自己已有的知识体系有机的结合。

第四步：不要“阅后即焚”

读完一本书，也许你感觉如释重负，又攻克了一座山头。但让我放松的，不是读完了一本书，而是真正的解决了一个问题，或者获得某方面的知识。如果你是前者，说明你把读完一本书当成了一个问题来解决，而不是用读书去解决一个问题。

所以读完一本书，一定不能合上书，甩到一边，然后告诉自己“我终于又读了一本书了，今年50本书的目标……”你要做的是回顾全书，特别那些你划了重点的地方，那些重要的笔记，前面扉页的摘抄等等。问一下自己，我的问题解决了吗？我得到了什么？我还要读哪些书？

第五步：分享与讨论

在你的记忆还没有消失之前，应该尽快拿起笔，写下你的读后感。写作不是一个人的事情，如果演讲时会场下坐着许多人一样，你在将想法分享给所有读者。最好总结成一、二、三条，分条目将书中的知识点和自己的思考表达出来。这里有一点要讲，我们读书过程中的思考是“内语言”，具有流动性、扩散性和朦胧性，而口语或者文字的表达是“外语言”，具有逻辑性和规范性。如果你没表达得清楚，那说明你还没有想清楚。要将你的输入（读书）内化成你原有知识体系中的组成部分，然后形成文字输出给读者，中间有一个过程就是整理、总结和思考。

把你的文字发表到自媒体上，在当前社会是极方便的事情。如何能引发讨论就更好了。其实（带着思想去）读书是一种讨论，是读者与作者的讨论，再将读后感分享给其他读者，又可以引发一场讨论来修正自己的想法，完善自己的知识体系。

读一本好书，就是和一个良师的对话，是一场心灵的旅行。我也应该放下一定要读多少本书的目标，根据自己的实际情况圈定读书范围，读一本吃透一本解决一个问题。无论如何，终身学习。

参考书目：《怎样阅读一本书》，《费曼学习法》，《普通写作学教程》等等