王兴兴认为，国内校园学的很多东西太老了。

有人认为王兴兴的说法过于夸张，认为中国的基础教育在全球范围内处于领先地位，不应低估自己。

熊丙奇说，从知识教育的角度来看，中国学生通过大量时间背诵和记忆掌握了扎实的知识，但在个性、兴趣、想象力、好奇心和创造力等方面，与国外学生相比存在明显差距，对未来的职业发展、人生规划以及社会创新至关重要。

熊丙奇说，特别是在人工智能时代，知识更新速度极快，学校所教授的知识难以跟上社会的快速变化。如果继续坚持应试教育和学业内卷，不仅难以培养出大量创新人才，大学毕业生的就业问题也会更加严峻。

家长们看到别人家的孩子上补习班，自己也跟着卷；学校看到别的学校升学率高，自己也拼命加码。最后，所有人都被困在这个恶性循环里，谁也不敢先停下来。可问题是，这种内卷真的有意义吗？它只会让我们的下一代在未来的竞争中越来越被动。

教育需要改革，需要从分数至上转向能力为本。