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文 | 大果小果妈妈

5岁的小鹏最近在学英语，小鹏妈妈说，发现孩子只喜欢夸赞，不喜欢被批评，而且比较容易骄傲，又容易丧失信心。

做得不错的时候，夸赞一下，他就非常的高兴，表现得兴致勃勃，但是一个字母读不好或写不好的时候，就失去了耐心，觉得自己学不好，给他指正出来，还一脸不高兴，尖叫不愿意听。

老是这个样子，怎么有进步，就骂了他，结果撒泼耍赖，打人吐口水，哭闹半个钟。

针对，小鹏妈这种情况，果妈给她推荐了前两天写的一篇文章《不要夸孩子“你真棒”！斯坦福教授：请用以下4种语境表扬孩子​》。

夸奖是一方面，该有的批评也是一种中和，但批评跟夸奖一样，都要讲究方法。

很多孩子夸奖过度容易骄傲自满，一批评就"玻璃心"，针对这样的孩子，我们作为父母该怎么办呢？

想要快速的解决问题，就要找到原因，对症下药。

孩子听不得批评，只想被表扬，总结来看，有这么几个原因。

1、从小被鲜花掌声包围

有一种孩子叫别人家的孩子，从小就优秀，被鲜花和掌声包围。

一直是别人父母羡慕的对象，也是其他孩子追逐的榜样。

但就是这样的孩子容易养成听不得批评的坏毛病。

知乎上，有个答主，从小就是比较优秀的孩子，老师同学都对他不错，从不会批评欺负他那种。

以至于后来养成听不得批评的毛病。

出去工作了，平时脾气很好，但是遇到别人说他哪点不好，立刻会情绪特别低落，不管说的是不是事实，都会给人脸色看。

2、一直被宠爱，在家里是"小霸王"

现在很多孩子都是独生子女，是家里的一个宝。

有些父母特别的疼爱孩子，舍不得打舍不得骂，老人更是宠爱有加，导致孩子在家里成"小霸王"，说一不二。

以自我为中心久了，优越感让孩子拒绝被批评，哪怕你说的是对的。

3、缺乏自信，渴望外界的肯定

孩子内心缺乏自信时，会对外界的肯定更加的在意，以此来强化自己的安全感，所以，面对批评时，容易不自信，认为自己不够好，但是又不敢直视自己，害怕被进一步否定。

与此同时，接受不了批评的孩子，在困难面前也容易先放弃，抗挫能力会差一点。

有的父母特别宠爱孩子，哪怕孩子做错了，也舍不得批评。

在家里，你可以宠着他，但出了社会，犯错就会有教训。

一个没有学会接受批评的孩子，在日后的人际交往中，会很难妥当处理与朋友，与同事，与上司之间的关系。

记得，上大学时，给我们讲礼仪课的教授，讲过一个学生蔡某的故事：

毕业之后，蔡同学进了一家500强企业工作，正当同学们都羡慕他这么快就找到一个好工作时，干了还没三个月的他就主动辞职了。

而原因是他统计的一个表格金额出现错误，被上司批评了几句，让他重新做并且写一份检讨，蔡同学为此愤愤不平，内心一直纠结这件事，最后干脆走人。

当时听完后，真替他感到惋惜，这么轻易就放弃了。

因难以接受批评而错失一些好机会的孩子，真的不是个例。

法国心理学家高顿教授，曾通过一项专题研究证实：

那些难以接受批评的孩子，长大后，大多会对批评持"避而远之"或干脆"拒之门外"的态度。

让孩子在幼儿时代就学会接受批评，无论对一个人完整人格的塑造，还是对促成其事业的成功，都具有相当积极的意义。

如心理学家高顿教授所言，学会接受批评对孩子来说这么重要，那么，我们家长该如何做呢？

1、以表扬为主，批评为辅

家长可以有意识得让孩子既听到正面肯定，也听到反面的批评。但批评不是打压和指责，也不是故意为了锻炼孩子而找茬，而是在孩子做得不足的地方，给与提示和引导。

对幼儿的批评一定要语气温和，分析中肯，且以更多的表扬为前提。

比如，孩子洗碗，但没洗干净。

你可以说："虽然有一点没洗干净，但是宝宝很勤快的在帮妈妈的忙，妈妈很高兴，下次我们可以再认真一点。"

既给与孩子肯定，又帮助孩子指出不足和改进的法子，如此从小训练，孩子就会明白，有表扬就会有批评，是很正常的事。

心理学家高顿教授认为：在幼儿时期就能适应批评的孩子，长大后往往也较能适应社会，其中也包括拥有正确对待来自他人的批评乃至非议的平和心态，以及较强的承受挫折能力。

2、允许孩子宣泄情绪、做出解释

孩子闹情绪，是大脑生存中枢【杏仁核】对外在刺激的本能反应。

【杏仁核】从孩子出生时，就已经成熟，它会随时保持警觉状态，外界一旦有刺激物，就会产生各种情绪反应。

与之相反，大脑中还有一个约束结构【海马】，专门用来调整【杏仁核】一些失控的情绪反应，通过副交感神经系统，让我们能冷静下来。

但是，【海马】的发育成熟需要好几年的时间，而且必须在孩子'感到安全'的前提下，才能获得。

所以，当孩子受不得批评闹情绪的时候，家长要先保持冷静，给与孩子安全感。

美国沟通大师约瑟夫·格雷尼说，沟通的正确氛围应该是安全感。

其次，给与孩子解释的机会，让他从心底意识到自己的错误行为，如此你的批评才能达到有效的作用。

3、不损伤孩子的自尊心，不翻旧账

家长在批评孩子时，要注意保护孩子的自尊心，不出言讽刺、挖苦，不让孩子当众出丑，如此，孩子才能在悔恨中改正。

当孩子某件事做错后，父母不要联系孩子之前犯的错误，翻旧账，只谈眼前的错事就好，别让孩子觉得在你面前，永远翻不了身。

文学家胡适的母亲，在胡适犯错时，从来不当着他人的面教育他，私底下对他的要求却非常严格。

他母亲一直秉持的原则是为了让孩子变得更好，而不是给别人看的，也不是让别人在边上说风凉话的。

保护孩子的自尊心，又让孩子意识到错误，这点就很好。

4、增加身体接触，表达对孩子的感情依旧

《爱的五种语言》一书中指出，身体语言可以有效拉近亲人彼此之间的关系。

当批评孩子时，可以搂着他的肩膀说话，或拉着他的手，或蹲下来抱抱他……看着他的眼睛，态度要坚定，“恩威并用”，孩子通常就容易接受你的批评了。

当孩子有悔改之意时，及时终止批评，原谅并鼓励他积极改正，让孩子知道，做错了事就应受到批评，但父母不会因为他做了错事就不爱他。

批评方法不当，容易造成亲子间的冲突、对立，影响亲密关系，所以，希望这些方法能帮助到家长们，也希望我们的孩子不会成为一个“玻璃心”孩子，变得越来越强。

参考资料：杰克，法国:让孩子学会接受批评[J];妇女生活(现代家长)；2010年05期

我是两孩妈妈 - 果妈，一直从事教育行业，正面管教践行者，专注分享科学育儿知识及干货文，解决爸妈育儿烦恼，让爸妈和孩子一起快乐成长。

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