✨《中小学实验与装备》杂志是由湖北省教育厅主管,湖北省教育考试院、湖北省教育技术装备处主办的学术类期刊。本刊是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,是中国知网、中文科技期刊数据库(维普网)、万方数据知识服务平台、超星期刊域出版平台及博看网全文收录期刊。

✨本刊办刊宗旨：服务素质教育,服务实验教学,服务装备工作,提高社会效益;以实验教学为主线,建设基于学生发展核心素养,融合学习内容,学习特征和设施设备的整体学习环境;关注教育发展形势,宣传教育装备政策,追踪实验考试热点,展示实验教学与装备建设成果,搭建学术经验交流平台,营造实验探究氛围。

　　◆ 主管单位：湖北省教育厅

　　◆ 主办单位：湖北省教育考试院；湖北省教育技术装备处

　　◆ 国内刊号：42-1685/N

　　◆ 国际刊号：1673-6869

　　◆ 邮发代号：38-79

　　◆ 发行周期：双月刊

　　◆ 影响因子：0.13

　　◆ 期刊级别：省级优秀期刊

　　◆ 查重要求：查重10%以下

　　◆ 审稿时间：15个工作日

　　◆ 出刊周期：24年下半年左右

　　◆ 收稿难度：★★★★☆（较难）

　　政策解读、实验教学、实验改进、自制教具、装备与管理、信息技术与学科融合、试题解析、行业动态、专家论坛等。

　　1.论文应紧扣实验教学和新课程改革的实际，论点明确、新颖，论据充分，内容翔实、具体，分析深刻，理论联系实际，有自己的见解，理论上能给读者以启迪:应用上有较强的针对性和可操作性，有具体的实践效果，具有借鉴价值;语言要准确、精练、流畅。

　　2.论文题名、摘要、关键词、参考文献等齐备;图表、量和单位、外文字母、标点符号、数字用法等符合国家标准。来稿请注明作者姓名、单位、通讯地址、邮编、联系电话等。所投稿件请保证文章版权的独立性，署名排序无争议，文责自负。请勿一稿多投。

　　3.本刊编辑部对来稿有修改权，符合刊用标准的稿件，由本刊投稿信箱发录用通知。凡录用文章，本刊有权入编数据库。稿件一经采用，即致样刊与稿酬。

　　4.自收稿之日起，一个月未收到用稿通知，作者可自行处理。作者自留稿底，本刊概不退稿。

行业动态

科技赋能实验操作教考提质创新——十堰市茅箭区中学理化生实验操作教考综合管理平台建设试点应用案例；王家永 ;胡琼 ;姚琴 ;郑江;2

孝感市成功举办教育数字化交流展示活动；王辉 ;丁苝 ;陈路;66

实验教学

大情境创设的单元教学实践——以“金属及其利用”单元教学为例；范效峰;王锋;董顺;汤伟;4-7

对新人教版高中生物学肺炎链球菌相关教材插图的商榷；梁筱雨;黄璐;谷峻;黄胜琴;8-10

基于科学探究思维发展的配合物教学实践——以“配位键和配合物”为例；韩建丰;高凌蕊;10-14

关于光合色素的提取、分离及其吸光度的探究；杨运昕;赵映蕾;朱冰滢;郑欢珂;朱雪滢;15-17

指向深度学习的化学实验项目式教学研究；刘佳奇;林绳轩;17-20

基于生活情境的探究式教学——燃烧和灭火；潘慧;李少坤;刘永茂;21-26

初中物理实验探究主题下学生科学思维培养思考与实践；董清华;杨皎;26-30

实验改进

水的电解及氢氧燃料电池一体化实验创新设计；黄清辉;潘祥泰;林文兴;31-33

一体化多色双喷泉实验——以氨气的制备与性质实验为例；彭新月;33-35

“测定某种食物中的能量”实验改进创新；陈世通;孙西江;36-37

氯气的制备与性质实验的一体化新设计；赵芳;秦勇军;许楠;杨春艳;38-39

肺通气模型的优化与改进；陆晓金;40-42

硫在氧气中燃烧实验的新设计；周国香;43-44

基于证据推理思维培养的高中化学一体化实验改进——以氮氧化物的转化为例；杜鹏程;赵丽娜;45-47

装备与管理

关于加强县级市中小学图书馆(室)应用的几点建议；赵小艳;48-50

初中物理实验室管理与物理教学；胡清;50-51

自制教具

圆周运动速度方向演示仪的设计和制作；朱新培;刘余灵;52-54

基于大单元教学的自制教具作业设计——以“物质模型搭建”为例；赵延军;54-56

“给冷水加热”创新教具的研究；王云;57-58

“可视化实验”在高中物理创新实验教学中的运用——利用硫酸铜溶液演示磁场对运动电荷的作用力；吕磊;张引;李进辉;58-59

创新素养培育视角下的实验教具设计——以新型“反射弧”演示器为例；梁晓红;郭继广;60-62

试题解析

它是“下沉”的吗——从一道2023年中考试题说开；黄坤;63-64

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