✨《学周刊》杂志创刊于1985年，经国家新闻出版总署批准，由河北省教育厅主管，河北行知文化传媒有限责任公司主办，是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。

　　◆ 主管单位：河北省教育厅

　　◆ 主办单位：河北行知文化传媒有限责任公司

　　◆ 国内刊号：13-1379/G4

　　◆ 国际刊号：1673-9132

　　◆ 邮发代号：18-379

　　◆ 发行周期：旬刊

　　◆ 影响因子：0.16

　　◆ 期刊级别：省级优秀期刊

　　◆ 字符要求：5000字左右起

　　◆ 查重要求：查重10%以内

　　◆ 审稿时间：15个工作日左右

　　◆ 出刊时间：24年上半年左右

　　◆ 收稿难度：★★★★☆（较难）

　　高等教育、学术探索、职业教育、教学研究、教学动态、艺术素养教育、教育管理、学前教育等栏目。

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　　4. 论文作者应保证署名无争议。若发生署名争议，责任由论文作者承担。

高等教育

高校影视教育与美育融合路径探究；贺天润;1-3

基于“三全育人”理念的医学生体育教学工作的探索；周小霞;4-6

学术探索

高校图书馆信息化建设研究；高琳;7-9

职业教育

新时代劳动教育融入高职院校思政课的有效路径；鲁妍妍;10-12

新形势背景下中职班主任管理工作的改革与创新；关磊;13-15

高职院校学前教育专业“五育”融合的实践路径研究；丁洋;16-18

基于大数据环境下的高职院校计算机教学改革；梁吉;19-21

产教融合视域下中职学校思政课教学改革的策略；蔺玉梅;22-24

形成性评价在中职英语教学中的应用分析；安文丽;25-27

智慧环境下任务驱动式教学模式探究——以高职《商务礼仪》教学为例；贾小换;28-31

中职建筑制图与识图课堂教学改革实践研究；周敏;32-34

基于核心素养的中职语文教学读写结合策略研究；徐婷婷;35-37

新课改下中职语文教学中优秀传统文化教育途径与策略的研究与思考；霍亚威;38-40

新课改下中职数学教学现状与优化策略的研究与思考；王延超;41-43

中职学前教育专业普通话教学策略研究；邬莹;44-46

人才培养视域下中职计算机专业教学创新分析；周兆娥;47-49

中职数学教学中应用分层教学法的探究；苏丹丹;50-52

中职英语教育教学中渗透工匠精神的思考；张铭铭;53-55

项目化教学在中职服装专业课堂中的应用策略；张璐;56-58

教学研究

新时期初中劳动教育实践路径探究；张锡奇;59-61

基于核心素养的初中物理单元作业设计；王丽;62-64

探究“双减”政策下如何提高初中物理教学质量；任世杰;65-67

基于核心素养培养的初中信息技术教学设计的研究与思考；吴爱萍;68-70

信息化小组合作学习模式下的初中物理教学实践研究；郭亚君;71-73

新课标实施中的小学英语课堂评价策略；张彩霞;74-76

初中化学教学中情境创设法的价值与策略探究；舒春玲;77-79

绿色化学理念的初中化学实验教学策略研究；薛玉红;80-82

谈生活化教学理念与初中化学课堂教学的有效结合策略；王锟;83-85

基于数字化技术的初中物理实验教学研究；王双虎;86-88

浅谈生活类实验在中学物理教学中的应用；邱平增;89-91

谈分层教学法在中学化学教学中的应用策略；高洁;92-94

网络画板在中学数学教学中的应用探索；张有文;95-97

谈初中生物课堂中阅读方法的有效指导；李国锋;98-100

优化初中物理实验教学，提升学生核心素养路径探索；程登富;101-103

教学动态

初中语文课堂中群文阅读教学的开展策略探讨；魏琦;104-106

基于“双减”的初中语文作业创新探索；马良英;107-109

谈以评促写在中学英语教学中的应用；何华;110-112

初中英语教学中的课堂导入策略探究；唐瑞江;113-115

中学语文整本书阅读策略探析钟建虎;116-118

浅谈活动化教学法在语文教学中的应用；南铭;119-121

基于整本书的中学语文名著阅读教学探究；于冬梅;122-124

核心素养背景下信息技术融入初中语文教学的途径实践；郑惠玲;125-127

初中语文教学中学生阅读素养养成的策略；刘文存;128-130

初中语文阅读写作一体化教学探索；王丹;131-133

高中语文大单元教学与阅读教学的实施策略；张丽雪;134-136

初中语文教学中学生思维能力的培养；张菊娟;137-139

夯实基础、提升素养——生本教育理念下的初中历史教学的实践与思考；吴志明;140-142

初中英语课堂多元化教学评价体系的构建路径分析；洪丽芳;143-145

浅述思政教育渗透红色教育资源的积极意义——以焦裕禄精神为例；刘心善;146-148

核心素养下信息技术与初中语文教学整合实践；薛春香;吴立珍;149-151

基于素养目标的初中语文课堂教学如何实现减负增效；刘枝梅;152-154

艺术素养教育

探析乡村中小学美术教育研究赵运祥;155-157

中考背景下初中生体育锻炼习惯的培养策略；黄小琪;158-160

分层教学法在中学体育教学中的实践研究；李小鹏;161-163

教育管理

新形势背景下班主任管理工作的创新探究；胡润泽;164-166

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