✨《中学数学教学参考》杂志创刊于1972年，是由教育部主管、陕西师范大学主办的数学教学期刊。现为旬刊，其中上旬为高中内容，中旬为初中内容下旬为学研内容《高初中综合)。

　　◆ 主管单位：教育部

　　◆ 主办单位：陕西师范大学

　　◆ 国内刊号：61-1032/G4

　　◆ 国际刊号：1002-2171

　　◆ 邮发代号：52-30;52-273;52-320

　　◆ 发行周期：旬刊

　　◆ 期刊级别：国家级优秀期刊

　　◆ 影响因子：0.23

　　◆ 查重要求：查重10%以内

　　◆ 审稿时间：10个工作日

　　◆ 出刊时间：24年下半年左右

　　◆ 收稿难度：★★★★☆（较难）

　　教材分析、谈学论教、教法新探、解题教学、解题探索、高考频道、中考频道、课标·教材、思维天地、教研·课题、短论荟萃、专题探讨、命题研究等。

　　真诚地为中学数学教学服务，为中学数学教师的专业化水平提升服务。

谈学论教

问题驱动探究教学——以“直线的两点式方程”(第一课时)为例(1)王群娜

从根生长——探索方程的“前世今生”(3)王润泽;汪宏玲

开展数学实验活动 提升学生思维能力——以梯子滑动实验为例(5)王金水

数学文化融入高中数学教学的策略探究(8)郑平平

数学抽象素养培养的案例分析(9)王友伟

先“厚”后“薄”——引领学生阅读教材有感(11)林江辉

设定问题情境,教会学生思考——以“多项式”教学为例(13)李诗剑

图形教学三部曲:激趣、导思、变式——以“1.2同位角、内错角、同旁内角”教学为例(15)郑志远

培养高中生数学抽象素养的实践探索(17)郝松宝

挖掘“拓广探索”栏目的实践探究(19)程旭升

基于核心素养的专题教学微探——以“数列奇偶项引起的分类讨论”为例(21)周倩

教法新探

例谈初中数学深度学习的策略(23)王晓娟;黄晓钰;谢芬

问题导学法在初中数学教学中的应用——以“勾股定理”为例(25)张隽

反馈·巩固·拓展:优化初中数学作业设计例谈(27)董志峰

优化教学设计 提高课堂效益——以“事件的独立性”为例(29)王冬梅

数学现象教学视角下的概念课——以“椭圆及其标准方程”为例(31)孟俊

建构单元整体教学——以“认识二元一次方程组”为例(33)王华

解题探索

含参数二元一次方程组和一元一次不等式(组)的处理与运用(36)邢龙飞

一道以立体几何为背景的多选题的探究(38)董淑秀

一题多探,拓展提升(40)张永军

对一道解三角形问题的剖析(42)洪利民

“动”“静”结合,最值应用(44)杨帆

正方形对角线性质的再探究(46)陈君阳

课标·教材

高中数学新、旧教材概率部分比较研究——以人教A版教材为例(48)张强

解题教学

以生为本,以问促思(50)李曙静

浅析隐形圆问题的解题策略(52)陈驰远

开放题的复习教学实践与反思——以“直线与圆的位置关系复习课”为例(54)姚春珍

中考频道

“单元一课时”教学设计与思考——以“中考复习中方程及其应用”为例(56)张树华

三种策略求解三角形面积最值问题(59)李茂辉

命题研究

基于“三新”背景下的原创试题命制策略(60)俞俊

高考频道

例谈解析几何面积问题的解题策略(63)邓文华

对一道高考试题的探析(65)张春晓

多种视角解析一道开放式模考题(67)苗桂玲;侯欣

思维天地

一道竞赛题的解法探究(69)周恩东

一道赛题的解答与教学启示(71)胡希秋;周洪

对极值点偏移问题的探究(73)谢志明

短论荟萃

情境教学法的实践应用——以“勾股定理”为例(75)万圆梦

超媒体在初中数学作业设计中的应用(76)罗先利

巧解圆中锐角三角函数问题(77)张文婷

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