在一般人的眼里里，一个好教师是既要教书出成绩，又要善于培育人的品行！！教育的核心在于育人，文化知识其次！

但是在“唯分数论”的时代，人才选拔的优胜劣汰，最终就是分数上的排队。学生被打造成为没有灵魂的“分数产品”。教师的成绩就是靠学生得到高分。

如今，多数人都重视孩子教育，老师的工资待遇也是有所提高，很多优秀的人才陆续加入教育行业。然而也同时出现了不少问题，比如极少数老师品德败坏，做了一些令人不耻的事情。还有一些人为了赚钱，在校外开起培训班，甚至要求自己的学生必须补习……

由此导致人们开始对老师这个职业产生反感，教师队伍到了急需整顿的时候了。教育部门也开始行动，明确规定：违反职业道德，私自开设补习班，没有教师资格证，这三类老师将被踢出教师队伍。

教师是一个比较稳定的职业，虽然普通教师的工资水平一般，但随着教龄的增长，工资也在增加，当然与高收入无关。有些老师不为了增加收入，私自开设课后补习班，要求学生统一补习，并收费不低。

像这样的老师，本人建议主动辞职，开补习班赚钱多啊。既想当正规老师，又想校外补习赚钱，鱼和熊掌都想得吗？太贪心了吧。可喜的是，教育部门对此现象已经表态，一经发现在职老师存在校外补课行为，轻者给予警告，重者直接开除，再也不能参加教育工作。

诚然，一个人对于金钱的追求并没有错，但你不能蔑视身为教师应该遵守的职业要求。教育部门早就明确，教师在任期间不得参与有偿补课行为。对于有志于补习培训的老师，可以按照本人的建议去办！

一些人认为，老师收入上不去，又没有社会地位，只会让人才远离教育。将来人才培养会出现两极分化，精英家庭的孩子会更加精英，普通家庭的孩子教育可能就有问题了。

一些教师表示，每天的教学任务本来就重，还要时时刻刻提防着班里的几个熊孩子，熊孩子的家长基本上都是熊家长，管也不是不管也不是，难啊！

也有人认为，教材上的内容与考试的内容有巨大差别，小学还不突出，到了初中若只掌握教材上的内容，那是远远不足以对付考试的。所以还是要上补习班，因为学校学生多，老师管不了啊。

有一句话常常用来赞美老师，就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是赞美老师甘于奉献，燃烧自己，照亮学生。虽然我们不能要求所有老师做到这样，实际上也是过分的要求，但是作为教师的个人也不能突破底线吧！

虽然目前的教师队伍还存在着不少问题，但是我认为绝大多数都是合格的。希望在各方面不断努力下，教师队伍会越来越好，淘汰那些害群之马。既然你们选择了这个职业，就要对得起教师的称呼！