杜孝玺一行听取了北辛中学通盛路校区校长刘都涛相关工作汇报，详细了解学校心理设施建设、专业师资建设、硬件配套配置等情况，并深入教室、文化活动室、心理咨询室等场所，就心理健康教育、青少年培养等工作与相关负责人深入交流。

杜孝玺指出，青少年教育的关键在于培养学生的心理素质。要进一步发挥人民政协专门协商机构作用和委员主体作用，助力构建政府重视、社会参与、学校配合、家庭支持等多方联动工作体系，共同推进学生心理健康的高质量发展，持续关注青少年心理健康教育，通过深入开展调查研究，多建真言、多献良策，为推动学生心理健康素养贡献政协力量。

北辛中学因北辛文化而得名，确立了以“办有文化底色、因材发展的学校”的办学目标和“育尚善有礼、格物维新的学生”为育人目标。近年来，北辛中学通盛路校区围绕办学目标，扎实推进课程改革，依托“性善书院、礼乐学院、墨子科学院、鲁班劳动学院”四院工程建设，着力打造了“善课程、礼乐课程、科技创新课程、劳动实践课程”为核心的“四类”课程体系。创客、编程、性善讲堂、墨子物理、鲁班工坊、……个性化课程不断诞生，开展了校园十赛活动，为学生成长提供了的多元赛道，让学生兴趣特长得到因材发展，撬起孩子的多彩人生。我们认为“多一条赛道就多一位冠军”。

今年，学校积极响应并落实市教体局提出的“六声教育进校园”号召，把“六声和鸣 五育融合，培育阳光健康学子”作为学校教育的主旋律，开展丰富多彩的六声教育活动，努力使校园有朗朗读书声、沙沙的书写声、热烈的辩论声、嘹亮的歌声、运动场的呐喊声、快乐与幸福的笑声，促进学生健康快乐成长。

北辛中学通盛路校区将以此次调研指导工作为契机，一如既往发挥优势，找出不足，在奋斗路上继续书写新篇章，继续塑造北辛品牌，为党育人，为国育才，为教育立心，为学生铸魂，为办人民满意的教育奋楫扬帆、砥砺前行!