《航海教育研究》杂志是由交通运输部主管、大连海事大学主办的教育类学术期刊，系中国交通教育研究会航海教育研究分会会刊。本刊以航海教育为特色，同时刊发普通高等教育、高等职业教育相关研究成果。本刊严格实行三审制和双向匿名审稿制，注重稿件的学术性、实践性、创新性，优秀稿件一经录用优先发表。

　　航海教育改革与发展、船员队伍建设、理论与实践、学生工作研究、教改论坛、就业与创业、课程思政专题、国防教育等栏目。

　　◆ 主管单位：交通运输部

　　◆ 主办单位：大连海事大学

　　◆ 国内刊号：21-1305/G4

　　◆ 国际刊号：1006-8724

　　◆ 发行周期：季刊

　　◆ 影响因子：0.75

　　◆ 期刊级别：国家级优秀期刊

　　◆ 审稿时间：15个工作日

　　◆ 出刊时间：24年上半年左右

　　◆ 收稿难度：★★★★☆（较难）

　　1.来稿正文不少于4500字,请附英文文题、中文摘要、关键词、参考文献、第一作者简介(姓名、性别、出生年、单位、职称、研究方向、通信地址、联系电话、E-mail)。

　　2.来稿须符合《航海教育研究》办刊定位,具有学术性、时代性、创新性和现实针对性。

　　3.正文一般不少于4500字,并附150字左右的中文摘要,3~5个关键词。

　　4.请提供可编辑的灰度图和三线表,图表力求规范、简明、清晰。

　　5.若来稿为各级基金项目支持,请注明基金来源、课题名称及项目编号。

　　6.来稿请按照《航海教育研究》规范化格式排版,文中参考文献应按有关规范书写,文献数量为5篇以上,具体格式请见范例。

航海教育改革与发展

“工科+法律”复合型航海类人才培养路径探析；聂志海;黄芬;邢辉;1-6

船员队伍建设

政府购买海事社工服务的必要性探究；李婷婷;尹迪;7-10

理论与实践

全面提高高校人才自主培养质量:价值意蕴、理论内涵与发展进路；李翔宇;11-17

学生工作研究

高校学生理论型社团品牌培育路径探析；郝海燕;邓淑月;18-24

网络“圈层化”背景下大学生主流意识形态认同建构；邹巧玲;25-30

教改论坛

基于雨课堂的形成性评价方法在“材料腐蚀与防护”课程教学中的实施；李嵩;吕昊;季世军;孙俊才;31-36

航海技术专业ECDIS课程混合式教学设计与实践；周建文;刘森彬;马峰;37-44

船用发动机模块化微实验平台建设与教学实践；胡磊;余永华;朱思巍;贺玉海;毛小兵;张晓燕;45-51

经济类本科“计量经济学”协作教学模式设计与应用；赵冰茹;王辉;52-59

研究生“国际贸易前沿专题研究”课程教学质量提升途径；冯晓玲;张莉;60-67

基于OBE理念的“机械设计基础”课程教学模式构建；谷艳霞;姚春燕;于迪尔;李玉宝;68-71

高职专业群“航海概论”共享课建设探讨；李子强;72-76

新工科背景下工科非电类专业“电工学”课程教学模式创新；张峰魁;郭昊昊;文元全;刘厶源;77-83

“互联网+BOPPPS”项目化教学设计与实践——以“海运业务与海商法”课程为例；倪菁韡;李子强;84-89

就业与创业

基于第二课堂的航海类专业大学生创新创业能力培养路径；迟明善;于洋;刘刚;张强;李斌;郭俊杰;90-95+109

课程思政专题

基于Citespace的课程思政研究发展态势分析；尹浙霖;费烨;贾春强;96-104

供给侧改革视域下高校思政课教学质量提升策略；陈育芳;105-109

“航海概论”课程思政建设与实践；郑尚龙;杨神化;邬远和;110-116

基于6S教学理念的高职英语精准课程思政建设；刘茂玲;117-121

国防教育

新文科视野下高校国防教育的现状与出路；李东;徐鹏;晏湘涛;122-128

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