文｜凝妈悟语

寒假只有不到一个月的时间，是让孩子尽情放松，多一些玩耍的时间呢？还是制定一份寒假计划，把时间排满呢？

作为一个高中生和幼儿园家长，我认为多给孩子玩耍的时间，和给孩子制定“寒假计划”没有任何冲突，而想让孩子孩子尽情放松、身心愉悦的前提，却一定是有一份周到的寒假计划。

如果孩子放寒假后，没有一点规划，漫无目的，孩子只会感到无聊，荒废了寒假时间，在新学期开始时更多的是紧张和无措，几乎所有人都会后悔“早知如此何必当初！”

我们应该都有这样的感觉，忙碌了一周，一到周末，没有安排做任何事情的情况下，本以为是好好放松，却反而感到无所事事，做什么都提不起精神，还不如上班的时候感到快乐，这就是因为没有好好规划。

如果计划好要去哪里玩、要跟谁见面、要到哪里吃饭，这一天就会显得格外充实，身心就会无比愉悦。

近1个月的寒假亦是如此，不管玩多玩少，都要有一个规划。

在儿子上小学的时候，都是我给他制定计划，并打印出一张计划表，他每天完成后，会在表格上打勾确认，每天做的事情都明明白白，看着空白的表格被对勾填满，也有满满的成就感。

这就是任务可视化带来的愉悦感。

儿子上初中以后，开始让他自己制定计划，我帮他补充，慢慢变成自己的事情。孩子大了，就该自己承担责任，继续以前的好习惯。

制定计划也不难，一般要从以下几个方面考虑。

第一，学校的作业

每到假期，老师都会布置寒假作业，有的是一本寒假生活，有的是各科老师布置的作业，有的是教育系统的任务，比如阅读、写字、计算、手抄报、实践活动、研究性任务、错题回顾、定时训练等等。

这些作业在开学第一天要上交，并作为素质评价、评优评先进的依据。可见，这些作业相当重要，一定作为首要任务，努力去完成，并认真完成。

一定分摊在每天内去完成，避免挤到最后熬夜突击，大人孩子都累，还不会起到寒假作业的效果。

第二，需要提高的部分

一个学期下来，孩子的学习可圈可点，有优势，也必然会显现一些劣势，比如写字写不好、看图写话不会写、计算能力弱、阅读能力不强等等，要根据孩子的具体情况制定一个提升计划，让孩子利用寒假时间查漏补缺，让劣势不再那么明显，甚至会变得优秀。

比如，有的孩子课本上的生字掌握得很好，但在应用时却提笔忘字，主要原因就是用的太少。

遇到这种情况，就要锻炼孩子的文字应用能力。

按单元复习、拓展学过的字词，找到近义词、反义词，说出5个句子。

让孩子每天写一篇小日记，或者练习看图说话，把学到的字词融入到文章中，展开天马行空的想象，不拘一格。每次都会用到很多文字，用的多了，孩子的应用能力也就随之增强了。

就像孩子开始认识单个字不会阅读，读的多了，就能自主阅读了。

第三，兴趣班有关任务

有很多孩子都在上兴趣班，假期也不能荒废。比如钢琴每天都要练、下棋每天都要对弈、画画每天都要创意等等。

一天不练，就能看出手生，何况是一个假期不练呢。有专业写字的老师说，如果好几天不提笔写字，在写字前都要花费一个小时找手感。

每天练习的好处，不仅让孩子找到更好的感觉，更能让孩子意识到练好一项技能需要每日坚持、成功绝非一日之功。只有按部就班练习，才会学有所长。

第四，运动

一到春节假期，各种营养的食物、品类繁多的小零食数不胜数，孩子们一有空闲就是吃吃吃，吃个没完没了。

如果不运动，食物不能及时代谢，很容易长肉，不利于身体健康，对来年的体育运动也有不良影响。

所以，一定让孩子多运动。每天都要外出活动1-2小时，晒太阳、溜街、出出汗，保持一定的运动量，身体才能保持正常状态。

第五，娱乐活动

孩子上学的时候，一般都会限制非常严格，没有时间进行娱乐活动。堵不如疏，孩子对娱乐活动了解多，不再有神秘感，反而不会走火入魔。

在假期，可以适当让孩子放飞一下，看电影、游玩、玩些智力游戏等等，和不同圈子的人一起玩一玩、闹一闹，广泛交友，放松身心，锻炼社交能力。

即使是被我们广泛诟病的游戏，也并非全是面目可憎，孩子会从一个新的角度获取不同的收益。比如有的孩子因为打游戏，需要了解历史人物，从此喜欢上了历史，饱读历史书籍，不仅成绩提高了，后来的职业发展也派上了很好的用场。

有时候，坏事反而会成就好事。

写在最后：不管想让孩子多放松，还是想让孩子利用假期弯道超车，都要制定一个合理的计划，让孩子生活有规律、学习有进步、身体保康健，这个假期才过得有意义。

我是@凝妈悟语

两男孩妈妈，10多年育儿经验

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