昆仑策研究院，虽然是一个小微企业，但是却抛开正业，干起了思想保卫战。这种不想法赚钱的企业，对中国经济发展虽然毫无用处，但辩证地看，其不谋私利、一心为国的精神，却还是令人感动的。

既然干起了思想保卫战，那么从近期的一件事来看，我认为很有必要与昆仑策的人共同学习一下毛主席的文章《反自由主义》中列举的自由主义第一种表现。我才读了这篇文章，马上就想到昆仑策。

《反对自由主义》这篇文章，是毛主席在1937年9月7日写的，距今快满88周年了，一直具有学习价值。反对自由主义，这是针对共产党员和革命组织的，绝对非常适合昆仑策的退休老干部们学习。

在《反对自由主义》这篇文章里，毛主席首先指出了自由主义在党内和革命组织内会产生的危害。他说：

自由主义取消思想斗争，主张无原则的和平，结果是腐朽庸俗的作风发生，使党和革命团体的某些组织和某些个人在政治上腐化起来。

然后，文章列举了自由主义的11种表现。这第一种，就是我建议昆仑策的老同志们要好好学习的，具体如下：

因为是熟人、同乡、同学、知心朋友、亲爱者、老同事、老部下，明知不对，也不同他们作原则上的争论，任其下去，求得和平和亲热。或者轻描淡写地说一顿，不作彻底解决，保持一团和气。结果是有害于团体，也有害于个人。

昆仑策的老同志们，拿着茶杯坐好了，下面和我一起认真学习一下这段话。我虽不才，教学这段话还是绰绰有余的。

根据课文教学的第一步，先要梳理一下这段话里的生字词。这段文字中，应该没有昆仑策的老同志们不认识的字，也没有不理解的词语。如果有，可以复制一下，去查一查，个人可以解决这个问题。

但是有几个词语还是需要强调一下。比如，“熟人”“明知不对”“任其下去”“轻描淡写”“一团和气”。这几个词语，请昆仑策的老同志们务必多念几遍，有助于理解和准确把握整段话的意思。

下一步，就是要练习正确、流利、有感情地朗读这段话。书读百遍，其义自见。建议昆仑策的老同志们读不低于10遍，最好做到熟读成诵，倒背如流更好了，不仅能透彻理解，还能拿到高分。

提醒昆仑策的老同志们，务必端正学习态度，虚心学习，不要偷懒，不要不懂装懂，更不要摆老资格，在《毛选》面前你们是小学生，要充分认识到，你们在这方面是确实需要深刻学习的。

克服生字，理解词语，熟练朗读之后，接下来就是理解课文。理解课文，最好的办法就是联系生活实际，调动亲身的生活经验。理解自由主义第一种表现，昆仑策的老同志们身边现在就有现成的事例。

先说课文。毛主席这段话教导党员同志们，如果是自己的熟人、同事、亲朋好友做错了事，犯了错误，也要根据纪律与法律法规严肃批评和处理，不能顾及旧情，不能轻描淡写，否则害组织，害个人。

再联系现实的例子，那就是你们的高级研究员、VIP会员中，有一个人偷税被查到了，被处罚了，对于这件事，你们不能因为是自己人，不能因为他是VIP会员，就明知不对而不作批评，任其下去。

昆仑策的老同志们，为了杜绝腐朽庸俗的作风发生，为了不腐化，你们应该旗帜鲜明地对偷税的同事进行严厉批判，千万不能明知不对还不作“原则上的争论”，也不能为了保持一团和气而轻描淡写。

最后再进行一个拓展补充。毛主席在《反对自由主义》一文的后面还这样说：

他们赞成马克思主义，但是不准备实行之，或不准备完全实行之，不准备拿马克思主义代替自己的自由主义。这些人，马克思主义是有的，自由主义也是有的：说的是马克思主义，行的是自由主义；对人是马克思主义，对己是自由主义。

请昆仑策的老同志们也要多读一读，好好揣摩这个意思，看看自己的身上有没有这种表现，有则改之，无则加勉。

这堂课就上到这里。请昆仑策的老同志们自己对照一下评分标准，看看自己能得多少分。评分标准是：

课后作业，就是写一篇深刻的自我检查。