本刊记者|董海燕

从完不成招生指标计划，到学生家长凌晨排队报名，青屏高中用了六年。

2024年夏天，负责招生工作的老师称，不到八点，生源招满。

刚刚过去的期中考试，新高一的学生成绩超出了新密市两所普通高中的总和——但这仍然不是目标。

六年的时间里，青屏高中不断蜕变，有赖于一个人。

2018年夏天，要不要接手濒临倒闭的青屏高中，他再三思忖。照眼下的情形，无人接手，校区就得就地整改，计划已经出来，可这些学生一时却无处可遣。

穿过校园里的廊道时，孩子们同他打招呼，校长好。他是一个高中生，一生中征战商场，经历过四次跨行。他，能搞成教育吗？可他分明感到自己正在起心动念。

校园灰蒙蒙的，暑热的蒸腾感阵阵袭来。

教师安逸得很，上班了来，到点了走。

宿管埋怨孩子们难管，夜深了还在吵闹。将近40度的高温，连台风扇都没有，又怎么睡得下？

问题不断积聚。

越过知天命之年，他决定第五次跨行——破解青屏难题。这一次，他能成功吗？

没有办教育的经验，他从自己身上找方法。他是孝子，有口皆碑的孝子。母亲的家传他不敢忘：做任何事都要对得起自己的良心。推及到教育上，那就是良心办学，他认定了“先成人，再成才”。

7月1日，他正式接管青屏高中。

8月27日的开学典礼上，他讲了许多肺腑之言。老师们印象最深的，就是“良心办学”。家长把孩子交给了咱们，咱们就要凭良心教学，让每一个学生都得到最好的发展——这句话后来写在了青屏高中的校门口。

最先的改变来自学生。周末回到家里，孩子们开始洒扫、洗衣、做饭，帮着家长做力所能及的活计。为什么呢？校长在开学典礼上有倡议，青屏高中的德育校园从感恩教育抓起，先成人，再成才。

先是一小撮，而后加入的学生越来越多，家长们把照片、视频分享到班级群里。于是青屏高中形成了“每周一总结，每月一评比，每学期一奖励”的感恩教育机制。

感恩教育从根本上扭转了青屏高中的颓势。据说有位教师去修电脑，修理师傅得知她来自青屏高中，激动地描述着亲戚家孩子到校两个月以来的变化。

在青屏高中，感恩标兵与学习标兵并重。

校长的奖金好拿吗？

不好拿，可也好拿。

成绩好坏是能力问题，感恩标兵人人可当。

可以显见的是，孩子们在变化。

校园也在变着。水系有了，果树种上了，教师里窗明几净，宿舍里装上了空调，一群鸽子在太阳底下咕咕觅食。

薪资待遇提升之后，青屏高中的老师终于可以大大方方说出自己学校的名字。他们一周不离学校，对学生实施全天候陪伴教育。

怎么做到的？

校长就是这样做的。

他每天早上五点起床，与学生一同上操。各班喊着各自的口号，他也喊着心里的口号。

上课铃响，他随机进班听课。听完当场评价，奖惩立下，从不含糊。主抓教学的老师记得，最多的时候，他一天能开十几场会，不断研讨如何提升课堂效率。

夜深人静的时候，他走在校园里，耳边那一声声“校长好”如千钧重担。

接管学校的第一年，他像苦行僧一样将自己牢牢钉在学校，就连周末也不休息。全天候校长打动了许多人的心，越来越多的教职工家属选择无条件支持他们。

是时候走出去了，他这样想着，出动时的频率同样令人惊愕。在他听过许多场报告，访遍教育名家之后，有三个人走进了他的内心深处。

第一个人是李金池，原衡水中学校长，现任精英中学校长。他从李金池那里获取了精细化管理的秘诀，进而延伸到激情教育——激情跑操，激情宣誓，激情课堂。导学案里将“学、研、展，评、练、理”几个环节写得清楚明白，精确到每一分钟应该做什么事。

李金池的成功经验好学吗？没有雷霆万钧的手段自是不行。

可李金池称他为“办学奇才”，因为青屏高中的办学质量正在一路拔节。第二个人是魏书生，有过40余年的带班班主任经验。网络上流传着魏书生与一位8分学生的传奇故事，以此来证——魏书生用爱的教育唤醒无数孩子的善意之光。

从魏书生这里，他开掘出一个命题：如何做好待优班班主任？

这一命题对于青屏高中来说可谓精准。答案是鼓励，是褒奖，更是爱的教育。

第三个人是孙学策，全国首位德育专家，出版《中华十德》一书。

在青屏高中，开学第一周，校长要带着孩子们学习《中华十德》。十德是什么？忠孝廉耻勇，仁义礼智信。在这本书里，他看到先贤圣哲的无穷智慧，他看到孙学策耄耋之龄的奔波吁求，他看到——青屏高中的未来曙光。

《中华十德》的脚步很快，走进了青屏高中，走进了金凤路小学，走进了一小、二小，走进了新密市教育系统，成为全市德育教育的重要抓手。在新密市，青屏高中是十德教育的典型范例。孝德好少年不断涌现，德育教育在师生间入脑入心。先成人，再成才，融入了全体师生的血脉灵魂。

他，在教育系统开始走红。

在全国名校长联盟的直播大讲堂上，他侃侃而谈。他说名校长有名人效应，而他带来的是实操经验。河南话很接地气，他的演讲赢得了网络点击率第一。

青屏高中逐渐走进公众视野。

求取真经的人不断涌来，涌向新密，涌向青屏高中。最多的时候，他一年要做18场报告。有人说，你很难走近他，他非常难打交道，只有在做报告的时候，他才是真正的他。

真正的他什么样子？有不少人为他画过像。

他是超前而敏锐的。外出学经验的地方，你总有似曾相识的感受，因为青屏高中已然在做着这样的事情。他总能在任何地方，捕捉到与办学相关的信息，并且运用到青屏高中。

他是直率而果敢的。他会拍着桌子训人，也曾在大会小会上毫不吝啬地夸奖那些出色的同仁。也正因此，青屏高中的教职员工工作效率出奇地高。

他是一个十足的行动派。“先成人，再成才”是他的方略。埋头苦干与灵活运营是他的两翼。良心办学是他的灵魂支柱。他靠着这样强大的信念，让一所民办高中在六年时间里逆袭，崛起，声名日隆。

有反对派吗？

别说反对派了，99%都是赞成他的。

为什么这么说？

短短六年时间，成绩有目共睹。

他个头不高，说话时喜欢用手势，急的时候就起高腔。他习惯了让人听令行事，很难进入他人的思维框架。在所谓的逻辑和理念面前，他是坚定的探索者。他的名字前面缀着很多的社会头衔，可他并不在意。

他说自己没有理论，只有一个全天候校长的名头，他在他憧憬的世界里翱翔。

他是王建华，现任新密市青屏高级中学校长。

采访手记：

完稿之后，思忖良久，总觉还有未完的话。因为王建华所做的事情还有很多很多，无法一一历数。青屏高中六年来所取得的成绩，同样无法历数。从另一种角度来说，青屏高中这六年校史，在王建华的创业史上可堪“新高”。

这样的“新高”不同以往。在接管青屏高中之前，王建华在建筑、房产、物业等行业已有建树，以商人的思维锚定财富的积聚。上任青屏高中校长，唤醒了他内心深处最强大的原始动能，那就是他对父母的孝道。他靠着这样一种灵魂之地的呐喊，开启了青屏高中的新篇章。

立德树人，青屏高中做到了。120页的德育手册里，详细规定了每班每日、每周、每月及每期的量化指标，小到一个微笑，大到一场义举，都悉数在案。

博采众长，王建华做到了。他曾到焦作市永威中学、云南师大附中镇雄中学、石家庄精英中学、周口市淮阳一高等全国多所中学，都留下了王建华的足迹。

六年圆梦创品牌，王建华带领青屏高中做到了。认真、用心、创新、坚持，勾勒出青屏高中同仁的样貌。德育润化人心，是王建华的初始，也将是他的毕生追求。