初中三年里。

每一位初中生，都有成为学霸的潜意识。

可如何实现愿望呢？

很多同学，因为找不到方法，逐渐失去自我提升的信心。

作为初中生，要有这样的认知：

“让良好的行为，变成一种习惯，将会让自己受益匪浅。”

学习生活中，最难的是坚持二字。

如果初中生，想争取成绩上的逆袭，需要具备持之以恒的毅力。

而当积极的行为，转变成习以为常的习惯。

那么同学们，就会在水到渠成中，赢得成绩上的突破。

初中生，自我成长的“策略”：4个习惯！

希望同学们和家长，都能花几分钟看看，并且在反思中获得启发。

01

作息良好，体现时间管理

作为初中生。

大家处于青春期里，这是生长的关键期。

所以，良好的作息很重要。

但很多同学，缺乏足够的自制力，做不好时间管理。

比如说，大家习惯熬夜。

久而久之，不仅会消耗身体，还会影响学习成绩。

良好的作息时间，才能让同学们受益。

既能确保大家，保证充足的睡眠，让课堂的学习变得高效。同时避免了，因为身心疲惫而造成的懈怠心理。

坚持良好的作息，也表明了同学们，有着时间管理的能力。

02

积极举手，展现主动意识

若想提升成绩。

离不开同学们，积极主动地探索。

那么，大家的主动，往往体现在哪些方面呢？

不要以为，默默努力就够了。

督促自我成长最好的方式，就是学会勇敢地表达，在课堂上积极互动。

积极举手回答问题，表明了很多：

①说明在专注学习。

②表明不是一知半解。

③表现了主动探索的决心。

如果同学们，能够积极举手互动。

将会建立起足够的自我驱动力，对于提升成绩是大有裨益的。

03

讲述出来，表明深度理解

学过的知识点。

你真的，做到掌握了吗？

这个时候。

检验学习效果的方式，就是将其“讲述出来”。

作为初中生，要有“教即是学”的意识，并且养成讲述的习惯。

这种“习惯，也会让大家受益。

比如，不仅能增强记忆力，还能培养逻辑思维和表达能力。

将这种行为变成习惯。

那么大家在学习中，就能持续深度理解，也将取得优异的成绩。

04

归纳整理，构建知识体系

你知道吗？

初中阶段开始，知识点如同散落的珍珠，很多也很繁琐。

如何将其牢记呢？

那么大家，就需要做好归纳整理，才能将知识点串成璀璨的项链。

所以同学们，一定要养成归纳的习惯。

定期反思总结，形成自己的知识框架，让知识点系统化。

做到了这一点。

同学们方能举一反三地，使用知识点，实现解题的目的。

即便时光荏苒，大家也能保持记忆。

即便到了初中。

很多同学，依旧不知道如何提升自己。

对于这部分同学来说：

大家不妨，从良好的习惯开始，实现自我驱动的目的。

当养成了以上4个习惯。

那么同学们，将会在水到渠成中，实现成绩上的突破。

想要赢得中考，也将变得简单起来。