在南非索韦托镇的街巷中,放学后的孩子们三五成群地闲逛,笑声回荡在空气中。无忧无虑背后,却藏着一个令人忧心的现实:许多孩子连最基本的阅读和写作都难以掌握。正是这一幕让费思·内多博尼萌生了创办课后辅导班的念头。她的努力,成为南非教育转型的一个缩影。如今,这个国家正试图通过改革早期教育,为下一代铺就一条更平坦的成长之路。
2016年,在约翰内斯堡索韦托镇的社区里,费思·内多博尼注意到许多孩子放学后无所事事,只能在街头闲逛。这一幕让她萌生了创办一个课后辅导班的想法。然而,当她开始辅导这些孩子完成作业时,却惊讶地发现,其中不少人甚至连基本的阅读和写作能力都不具备,而一些已经十三四岁的孩子也不例外。
57岁的费思·内多博尼是一位单亲母亲,独自抚养了三个孩子,如今他们都已成年。虽然她从未做过老师,但她一直是个善于学习、敢于行动的人。早年在父亲去世后,她接手了父亲的餐厅和杂货店生意,后来还涉足二手服装销售,积累了丰富的人生阅历。

■ 孔克幼儿园校长费思·内多博尼 / 图源:Rachel Savage/The Guardian
去年,费思·内多博尼33岁的大女儿辛迪结束了在中国长达八年的英语教学工作,回到了家乡。母女俩经过商量,决定将孔克幼儿园调整为专注于五至六岁儿童的学前班(Grade R),重点提升当地儿童普遍薄弱的读写和数学能力。
南非的教育问题由来已久且根深蒂固。根据2021年国际阅读素养进展研究的数据,超过80%的十岁儿童在阅读时无法理解文章的基本内容。南非作为一个中等收入国家,却面临着严重的不平等问题,这在教育领域表现得尤为明显。南非在43个被调查国家中排名垫底,甚至低于一些经济更落后的国家,比如埃及和伊朗。
自三十年前种族隔离制度结束以来,南非政府一直努力整合过去被刻意分离的学校体系。在白人少数政府统治时期,黑人(“班图”)教育被故意设计得比其他族裔的教育质量更低。与此同时,政府也在不断扩大教育覆盖面。截至2022年,几乎所有7至17岁的儿童(占比高达98%)都已进入学校接受教育。
如今,南非正将重点转向早期教育,希望通过提高学龄前教学质量,改善儿童的整体教育成果,并为他们的未来发展打下更坚实的基础。
“我们并不总能很好地解决教育质量的问题。”基础教育部长西维韦·格瓦鲁贝坦言。“研究表明,如果孩子在早期没有掌握好读写和数学能力,他们很可能永远无法弥补这一差距,未来也很难在更复杂的学科中取得好成绩。”
去年9月,一项新教育法案通过,规定五至六岁的儿童必须接受一年的义务教育,即Grade R(学前班)。
2022年,早教中心从社会发展部划归基础教育部管理。当时,约45%的三至五岁儿童正在这些中心就读。今年,教育部计划将1万家托儿所纳入官方登记系统,以规范和提升这些通常由社区中的女性创业者(如费思·内多博尼)经营的小型机构。

■ 辛迪·内多博尼与孔克幼儿园的孩子们在一起,这所学院为六岁以下儿童提供教育服务 / 图源:Rachel Savage/The Guardian
尽管专家对政府调查和规范早期教育领域的努力表示认可,但相关政策仍面临公共资金不足和执行困难等问题。
在索韦托的东部边缘,孔克幼儿园坐落在迪普克洛夫一条安静的小路尽头,一扇不起眼的大门后方。这里曾是费思·内多博尼父母的家。学校最初只有8名学生,如今已有28名孩子注册。
根据教育部2021年底的调查,超过90%的早教中心都收取学费,孔克幼儿园也是如此,每月学费为600兰特(约合人民币25元)。在南非的公立学校体系中,约有四分之一的学校收费,而三分之一的儿童就读于这些收费学校。

■ 南非德多恩斯的一家早教中心。该国超过90%的这类机构都收取费用 / 图源:Nic Bothma/EPA-EFE
“儿童必须尽早开始学习,比如阅读,甚至尝试写作,”辛迪·内多博尼说道。此时,孩子们玩耍的笑声从窗外传来。“如果孩子们从两岁开始学会辨认图片、理解画面内容,他们的阅读能力就会提升得更快。”
罗杰·费德勒基金会的区域代表卡琳·沃斯特表示,基础教育部接管早教中心是一项积极的举措。该基金会由退役网球明星费德勒于2003年创立,成立地点选在其母亲的祖国南非。如今,这一基金会在六个非洲国家开展项目,致力于支持学龄前儿童教育。
“这并不是说社会发展部没有尽到责任,”沃斯特说道,“只是他们可能没有充分关注教育这一环节,而是更多地从健康和社会保护的角度来推动儿童早期发展。”
“或许,这正是导致学习差距存在、孩子们未能为上学做好准备的原因。”
不过,早期儿童发展非政府组织Ilifa Labantwana的首席执行官扎希拉·穆罕默德强调,营养对儿童的发展仍然至关重要。
“早期学习不能孤立地看待。”她解释道。“这一切要从女性怀孕时就开始关注。如果母亲在孕期没有摄入足够的营养,可能会生下体重偏低的婴儿,而这正是导致儿童发育迟缓的主要原因。”根据世界卫生组织的研究,生命早期的发育迟缓会直接影响儿童日后的学习能力。
为此,穆罕默德呼吁政府提高每月的儿童支持补助金,这项补助旨在帮助贫困家庭满足孩子的基本需求。她建议将补助金额从目前的530兰特(约合人民币22元)提高到796兰特(约合人民币33元),这是确保一个人每天摄入2100卡路里所需食物的最低标准。
开普敦大学儿童研究所的数据显示,目前有1300万儿童领取这项补助金。然而,仍有800万儿童生活在食品贫困线以下,而他们的主要看护人大多也在领取这笔补助。
教育部的计划同样面临资金缺口。教育部长格瓦鲁贝表示,将Grade R推广到所有儿童,需要投入170亿兰特(约合人民币70亿元),用于建设新设施和改善现有基础设施。而针对早期儿童中心的监管成本,目前尚未明确估算。

■ 在南非,为了推广普及Grade R教育,修建和升级教育机构预计需要投入170亿兰特 / 图源:Zoonar GmbH/Alamy
财政部长恩科希·戈东瓜纳在其预算草案中提出,计划在未来三年内额外拨款191亿兰特(约合人民币79亿元),用于保障1.1万名教师继续从事教学工作。同时,还将拨款100亿兰特(约合人民币41亿元)支持早期儿童发展项目,其中包括Grade R教育。然而,由于预算案被推迟公布,目前尚不清楚这些资金是否仍会列入最终预算。
在索韦托,内多博尼一家正为幼儿园的正式注册和申请补助而忙碌,最让他们头疼的是繁琐的文书工作。例如,为了从豪登省政府获得资助以提供餐食,他们需要提交多达12种不同的文件。
“我对这些事情已经司空见惯了……但说实话,我还是搞不清楚整个注册流程到底是怎么回事,”辛迪·内多博尼无奈地说道。“我只是想专心教书而已。”
本文译自The Guardian官网文章:‘If you don’t get early years right, children are unlikely to catch up’: why South Africa is trying to reboot its school system