以管理智慧提升教育质量

亦浩谈课程 2025-04-04 09:10:59

在教育改革与发展的浪潮中,如何提升教育质量是永恒的课题。教育质量的提升,离不开先进的管理理念与智慧的管理方法。从文化的浸润到制度的保障,从细节的把控到数字的赋能,每一个环节都蕴含着提升教育质量的密码。

一、文化为魂,以“启智”文化筑牢育人根基

文化,是一所学校的灵魂,为教育注入源源不断的精神动力。吴忠市利通区第七小学围绕“培根铸魂,启智润心”精心打造“启智”文化,营造温馨和谐灵动的校园文化环境。走进校园,走廊上悬挂着科学家、思想家的名言警句和事迹介绍,文化墙展示着铸牢中华民族共同体意识及学生浸润体验二十四节气、中华传统节日文化等活动感悟和视频分享,还有学生的科技创新成果与丰富多彩的智慧火花。在课程设置上,学校开发了“启智”拓展课程,如思维训练、科学探究等,激发学生的好奇心与求知欲。开展“启智之星”评选活动,对在学习、创新等方面表现突出的学生进行表彰,树立榜样,营造积极向上的学习氛围,让“启智”文化深入每一位学生的内心,筑牢育人的根基。

二、制度为纲,以多元评价体系创新管理模式

科学完善的制度是学校高效管理的基础。学校构建多元评价体系,创新管理模式。改变以往单纯以成绩论英雄的评价方式,从品德发展、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等多个维度评价学生。建立学生成长档案,记录学生在各个阶段的发展情况。对教师的评价,也不再局限于教学成绩,还包括教学创新、课堂表现、学生反馈等方面。设立教学创新奖,鼓励教师探索新的教学方法和模式。通过多元评价体系,激发了师生的积极性和创造性,推动学校管理向科学化、人性化迈进。

三、细节为要,以标准化管理提升工作效能

“天下大事,必作于细”,教育工作更是如此。学校推行标准化管理,提升工作效能。从教学常规管理到校园安全管理,从教师备课规范到学生日常行为规范,都制定了详细的标准和流程。在教学方面,规定教师备课要包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等环节,并定期进行检查和反馈。在校园安全管理上,明确保安人员的岗位职责和工作流程,定时巡逻、严格门禁制度。通过标准化管理,学校各项工作有条不紊地开展,教育教学工作更加规范高效。

四、数字赋能,以智慧校园建设推动教育创新

随着信息技术的飞速发展,数字赋能教育成为必然趋势。学校以智慧阅读、智慧作业创新应用为抓手,大力推进智慧校园建设,推动教育创新。引入智能教学设备,如多媒体一体机、智能白板等,让课堂更加生动有趣。建设在线教学平台,学生可以随时随地进行学习和交流,教师也能通过平台进行作业布置、批改和学情分析。利用大数据技术,分析学生的学习行为和学习效果,为个性化教学提供依据。例如,通过分析学生的答题情况,发现学生在某个知识点上的薄弱环节,教师可以有针对性地进行辅导。智慧校园建设为教育教学带来了新的活力和机遇。

提升教育质量任重道远。以文化为魂、制度为纲、细节为要、数字赋能,运用管理智慧,定能推动教育事业不断向前发展,培养出更多德智体美劳全面发展的时代新人。

0 阅读:0