学经济但是,另一方面,我们也可以看到,上述第一个问题是在收入的约束下寻求最优(最大)效用的问题,第二个是在产量的约束下寻
学经济综上所述,就微观经济学的各个部分的共同局限性来看,它的整个理论体系是不能成立的,既然如此,为什么在这个理论体系中却
学经济上一节提到的西方经济学界的“次优理论”进一步表明难以符合事实的严峻的假设条件对微观经济学美化资本主义的结论所带来的
学经济微观经济学的每一个组成部分都有它自己所独有的局限性。例如,作为西方经济学价值论基础的效用论把体现人与人之间生产关系
学经济微观理论体系可以被分解为下列六点内容第一,图中的消费者出于利己的动机,支付商品（如茶叶)的价格,从所购买的商品中获
学经济信息的不完全和不对称带来了许多问题。市场机制本身可以解决其中的一部分。例如,为了利润的最大化,生产者必须根据消费者
学经济许多现代公司的所有权和经营权往往是分离的，这样情况下的委托——代理问题就是:如何确保公司经营者(经理)的行为符合公
学经济在现实经济中,要托一代理关系是非常普遍的。例如,雇主和雇员,股东和经理,医院和医生,被告和律师等等。在这些例子中,
学经济在劳动市场上，招聘者应该实行什么样的工资策略呢？是用较低的工资来降低经营的成本呢，还是用较高的工资吸引高效率人才？
学经济以上说的是,在消费者的信息为不完全的条件下,降低商品的价格不一定能够刺激对该商品的需求;同样,在生产者的信息为不完
学经济在现实的经济生活中，存在着一些似乎与常规不相一致的东西。例如，我们知道，如果降低某种商品的价格,对该商品的需求量就
学经济和普通商品一样,信息也是一种很有价值的资源,它能够提高经济主体的效用和利润。例如,消费者如果知道商品的质量,就能够
学经济按照公共选择理论,政府官员制度是指那种由通过选举所产生的、被任命的以及经过考试而录用的政府官员来管理政治事务的制度
学经济上面所说的各种集体选择规则都是有利有弊的。这就产生了如何确定最优的集体选择规则的问题,即按照什么样的规则来进行集体
学经济对公共物品(以及公共资源)的处理涉及与政府行为有关的“集体选择”,所谓集体选择,就是所有的参加者依据一定的规则通过
学经济上ー小段在假定每个消费者对公共物品的需求曲线均存在且已知的条件下,讨论了公共物品的最优数量的决定。但是,许多西方经
学经济我们先来回顾一下私人物品最优数量的决定。为简单起见,假定社会上只有A和B两个消费者,他们对商品的需求曲线分别由D、
学经济到目前为止,讨论的对象主要是所谓的“私人物品",即那些在普通的市场上常见的物品、例如,用于吃的水果、用于穿的衣服,
学经济当然,科斯定理的结论只有在交易成本为零或者很小的情况下才能得到。如果不是这样,结果就会不同。例如,假设在工厂具有排
学经济上述对付外部影响的最后一种办法,即规定财产权的政策,可以看成是更加一般化的所谓科斯定理的特例,甚至连税收和津贴这种
签名：为女性朋友推荐穿衣搭配技巧，提供购物的便利
