一年级语文下册为什么删掉笔顺这个内容，难道笔顺学习不重要了吗？我们先来说说为什么删掉了笔顺的教材内容，有人说一年级下删掉笔顺的教材内容，认为一年级下学期笔顺学习不重要了；有人说一年级下删掉笔顺的教材内容，认为教学负担加重了，教材变难了。我认为，小学低年级识字写字教学是重点。养成良好的写字习惯，写出规范、正确、端正的字课程标准的要求没有变。笔顺这个学习内容是属于写规范字的范畴，又属于养成良好写字习惯这个学习目的的内容之一。所以，不管教材出现与不出现，小学一二年级笔顺的学习不能丢。既然重要，为什么教材到一年级下册又不编排呢？我认为这样编排符合学习规律。小学一年级上学期以拼音学习和识字写字为主，虽然写字要求达到100个字，这100个字基本包括了汉字的基本笔顺，娃对这100个字写过无数遍，对汉字基本笔顺的规律已经有一定的经验，可以达到从感知阶段向理性升华的地步了。比一年级上册在第6单元和第八单元的语文园地里出现了汉字笔顺书写规律的总结：“从上到下，从左到右，从外到内，从中间到两边”。说明娃对基本汉字书写既有实验经验又有理论水准了。这个时候就不需要老师进行扶着学习写字了，要放开让娃自己写，这是娃学习写汉字养成写汉字能力的必然过程。所以，我认为在一年级下册语文教材不一定再编笔顺的内容了。既然这样，我们如何对待呢？首先要认识到学习汉字书写是个长期的过程，不仅仅小学低年级，中高年级，初中高中也有写字要求，只是我们的学习方法或侧重点不同而已。其次我们可以利用教材没有编排笔顺的方法，培养学习独立写字的能力，平时关注娃写生字发现笔顺不正确可以问问他这样写是不是正确，为什么不正确？这样可以巩固笔顺规则，直到形成正确流利写汉字的能力。在平时写生字时，对于一些特殊的笔顺可以与娃讨论，最后告诉这样写的规律，再让他练习。

一年级语文下册教材第2课一类字

所以，一年级语文下册不编排笔顺内容符合儿童学习书写汉字的规律，是逐步培养娃独立写汉字的能力，并非笔顺学习不重要了，也不是教材变难了。做家长做老师明白这一点，教娃就得心应手了。

祝我们的娃写出正确规范端正的汉字，形成良好的写字习惯。