学习的过程就是一个先苦后甜、苦尽甘来的过程。你要享受学习的快乐，就必须有一个吃苦的前提。

——王金战

“不吃学习的苦，就吃生活的苦”，最初听到这句话是大儿子的班主任说的。

可就是这么一句简单的常识性的话，却没有几个孩子能够真正的听懂，并理解。

老师说老师的，学生上课该睡觉还是睡觉，该看小说还看小说。

在那些从早睡到晚，对学习从来不上心的孩子而言，若不是无处可去，他们连趴在课桌上睡觉都嫌辛苦。

学习于他们而言就是苦的。

还有另一群孩子，他们也觉得学习很辛苦。但是，他们能从学习的苦中找到乐趣，感受到成长的喜悦。

于这一群孩子而言，虽然学习很苦，但快乐更多。

学霸与学渣，他们真正的区别就在于此。一个孩子觉得学习快乐还是学习辛苦，往往也在于此。

苦中作乐，先苦后甜。

家长的以身作则

学习从来就是孩子自个的事，这大家都知道。可经常被忽视的是，孩子的学习氛围需要家长的营造，孩子的学习动力需要家长的激发。

许多我们耳熟能详的学霸们，他们之所以学习能力强，爱好广泛，还多才多艺，首先就得益于父母家庭教育氛围的营造。

武亦姝的父母在她放学后的时间手机就处于关机状态，一家人在家里不是读书，就是学习，又或者是陪着武亦姝玩古诗词游戏。

广西学霸杨晨煜高考以730分的高分进入清华大学，当别人问及杨晨煜妈妈是如何培养儿子的。

杨晨煜妈妈说得最多的就是从小帮助孩子养成好的习惯，让他学会自律。

并一再强调道：“孩子的习惯要从小培养，尤其是在孩子自主思考问题能力不强的小学阶段。然后，你自己也要自律”。

此外，还有许许多多的学霸们，他们的父母都有着对家庭教育的重视和家庭学习氛围的营造。

教育家马卡连柯说：

“不要以为只有你们在教训孩子、命令孩子时才是教育，在生活的每时每刻，甚至在你们不在场的时候，都是教育。”

父母的以身作则就是对孩子最高效实在的教育。

科学的训练方法

达尔文曾说：“一切知识中最有价值的是关于学习方法的知识”。

教育家王金战也说，学而有法，所以简单。

那怎样的学习方法才是科学的?

《刻意练习》一书中有个研究结论：

“如果不花费无数小时的时间进行刻苦练习，没有人能够培养杰出的能力。最杰出的人物，花了大量时间来专心培养和提升他们的技能”。

这个结论放在学习上也是同理。学习、学习，除了学，还要习。习，是预习、练习和复习，而这三者的关系其实又是统一的，都可以称之为练习。

俗话说，光说不练假巴式。

学习只有多练习，学到的知识才有可能被内化。只学不习，难有进步。

正如《刻意练习》一书中所言，多练习并不是不断重复的“天真练习”，而是有目的、有反馈、有难度、有目标的练习。

《我是这样考上北大清华的》一书中有位叫刘朔的学生，因为高考数学满分，在数学竞赛中也曾获得过全国一等奖，后被北京大学、香港大学和香港科技大学三所大学同时录取。

最后刘朔选择了就读香港科技大学。

刘朔在谈到自己如何学习时，他如此强调道：

“我们这些参加数学竞赛的学生，做过的习题不计其数。简单的说，要取得好成绩，数理化是做题做出来的，英语是背课文背出来的，语文是多写写出来的”。

设定一个目标，有目的的做题，做对自己而言稍有难度的题，不明白的地方先思考后提问，并常找老师指导。

如此，快速提升的不只是学习成绩，还有学习能力。

坚持不懈的努力

常言道，坚持就是胜利。

“坚持”这两个字的意思，没有人不懂。可真正能够坚持到底的永远都是极少数。

昨天我们MCN机构的老大京妈还在说，她带了那么多期导师计划的学员，到现在还在坚持写文的，已经不剩几个了。

正如那句很火的励志语说的那样，成功的路上并不拥挤，因为坚持的人其实不多。

说到学习，就更是如此了，遇到困难就放弃，一道题不会就否定自己，总是觉得学习无趣、太苦，三天打鱼两天晒网等，这样的学习态度只会让学习变得越来越难，自己也越来越懒。

那些学习厉害的学霸们，他们做的练习，下的功夫也从来不少。

快乐学习需要以勤作舟，苦中作乐。

学习苦不苦?肯定苦。

那为什么还要说快乐学习?

因为苦与乐本就是人生滋味。没有苦哪来甜，不经苦怎懂乐?

先苦后甜，才是人间正道。