有些家长选择在幼儿时期开始启蒙,有些家长选择让孩子随学校进度进行学习,有些家长甚至初考中才开始关注孩子的外语学习。何时开始学比较好,没有统一的标准和答案。不过,科学研究表明,小学阶段是孩子学习第二语言的最佳时期,从年龄上来说,4-12岁是孩子学习外语的黄金期。

英语教育发展不再单纯地追求卷面上的分数，让孩子自己能够以英语作为一种工具进行无障碍交流沟通才是最终目标。对于学生家长方面来说，因为他们在教育观念、方式上做出的错误选择让孩子“无效努力”，耽误了宝贵时间、丧失了学习产生兴趣，才是真正承受不起的代价。目前教学模式比较单一，我们现在仍然停留在工业经济时代灌输式的教学，这种技术教学生活方式对孩子最大的挑战是很多孩子在学习的过程中会逐渐的掉队。

阅读理解为什么具有重要？核心它是作为一种通过输入，这种信息输入是用别人的经历来替代自我经验，是让孩子走出完全只局限于我们自己的直接相关经验所产生的情绪、情感和反思，进入更大的一个网络世界，逐渐把孩子人生的宽度、深度给拓展出来。

当前，无论是基础进教育还是高等学校教育，都是以教知识学习为主，以知识来评判学生。所以需要我们要解决的问题，实际上是教育的本质，也就是当我们把知识从主体社会地位放到自己一个相对次要地位，而把人从次要地位提升到主体地位以后，我相信这件事会有非常大的改观。

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