✨《中小学班主任》杂志是2017年创刊的教育类省级刊物，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海科技教育出版社有限公司主办。旨在为全国中小学教师提供学术指导，促进专业发展服务。

　　◆ 主管单位：上海世纪出版（集团）有限公司

　　◆ 主办单位：上海科技教育出版社有限公司

　　◆ 国内刊号：31-2141/G4

　　◆ 国际刊号：2096-3742

　　◆ 邮发代号：28-500；28-476

　　◆ 发行周期：半月刊

　　◆ 影响因子：0.05

　　◆ 期刊级别：省级优秀期刊

　　◆ 查重要求：查重15%以下

　　◆ 审稿时间：15个工作日

　　◆ 出刊周期：24年下

　　◆ 收稿难度：★★★★☆（较难）

　　卷首论语、专题聚焦、课程导航、名师课堂、课程教学、热点透视、学科素养、校本探索、特色样态、教悟思考等栏目。

　　本刊为面向中小学班主任、一线教师，基础教育教研人员，以及德育工作研究者的专业期刊。

　　1.稿件为近期本人原创，或与他人合作的原创作品。涉嫌抄袭或著作权纠纷，不子采用。

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　　5.我刊审稿周期为三个月，遇节假日向后顺延

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卷首论语

以风险防范化解的理念深化学校安全与健康教育；丁奕然;1

专题聚焦_安全与健康教育

美国伊利诺伊州高中食品安全课程述评；彭凯;顾子玄;4-7

在文学名著阅读中融入生命教育；朱海燕;8-10+21

探寻中华优秀传统文化与小学心理健康教育的融合点；文美林;马明慧;11-13

理论导航_项目化学习

以项目化学习引领小学劳动周的设计与实施；谭建娣;14-17

借助STEM项目化学习培养生物学核心素养；周鑫;18-21

名师课堂

“双减”背景下初中考试学科课后服务实效性的提升；叶新和;程仁新;22-24

课程教学

童趣·理趣：童话教学应有的语文向度；孙大武;25-28

演讲：旨在传播思想；袁静;29-31

境脉学习的现实转向、内涵特征及其生物学实践路径；徐汛峰;32-35+57

镜头语言下高中生物学新教材“优教”的实施策略；张红玲;孟佳群;36-38

先行组织者引领下的小学数学作业设计；王欣;39-40

小学道德与法治大单元视角下的课时教学改进；陆玲玲;41-43

热点透视

小学职业启蒙课程“走读三百六十行”的设计与实施；薛薇;44-48

高中生生涯发展现状的调查分析及教育建议；郭良;刘蓉;唐木兰;49-53

中小学海洋教育的意义、现状和推进路径；龚建新;54-57

学科素养

绘本小天地 音乐大不同；张晓燕;58-59

用体育竞赛提升初中体育和健康教学质量；谢杰;60-61

指向经验积累的小学整本书阅读指导策略；梁海霞;62-63

核心素养导向的大单元学习任务群设计与实施；冯艳霞;64-65

学习任务群下小学语文单元整组教学的实施路径；周媛媛;66-67

大单元视域下的小学语文单篇课文教学；王玉;68-69

“双减”政策下的经典诵读拓展性课程教学；汪连风;70-71+94

依据学情指导有效阅读 开展活动推进持续阅读；刘翠;72-74

以课后习题为抓手统整教学设计；许胜;75-76

校本探索

“书·心”课程：助推挫折教育“落地开花”；解维丽;77-79

“双线三维”立体化“大思政课”教学模式探究；马玉霞;80-81

特色样态

儿童视角下小学中年段语文教学探微；张清梅;82-84

《海底两万里》项目化学习的实践探索；詹红霞;85-86

创新非连续性文本试题编制 优化小学语文学业评价；曾晓婕;87-88

教悟思考

文道相融 涵铸品格；桂林;89-90

《其实我是一条鱼》绘本阅读教学思考；陆慧;91-92

小学语文阅读教学德育渗透策略；郑慧;93-94

高中语文教学读写结合的实施路径；朱一龙;95-96

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