✨《新教育时代（教师版）》杂志集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，杂志立足中国，放眼全球，遵循教育规律，利用现代教育思想和技术手段引领中国教育发展。
✨《新教育时代（教师版）》杂志是由新闻出版总署批准，国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊，为中国教师发展基金会会刊，是一本面向全国的国家级教育期刊。分为教师版和学生版，教师版主要以刊发教育研究论文为主的综合性教育期刊，学生版主要以刊发教学方法论文为主的综合性教育期刊。
《新教育时代（教师版）》杂志简介◆ 主管单位：天津出版传媒集团有限公司
◆ 主办单位：天津电子出版社有限公司
◆ 国内刊号：12-9206/G4
◆ 国际刊号：2095-4743
◆ 收录网站：万方
◆ 发行周期：周刊
◆ 期刊级别：国家级优秀期刊
◆ 字符要求：5000字以上
◆ 查重要求：查重20%以内
◆ 审稿时间：5个工作日
◆ 出刊时间：24年下
◆ 收稿难度：★★★★☆（较难）
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《新教育时代（教师版）》栏目设置幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育、思政教学、教学论坛、课程研究、教改理论、专题论坛、职业教育等。
《新教育时代（教师版）》办刊宗旨旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。
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4.字数：5000字符以上；英文稿，数学稿，化学稿，图、表格、公式较多的稿件按所占版面折算。
5.摘要不可超过150字符，关键词不可超过四个，参考文献不超过5个。
《新教育时代（教师版）》杂志2024年06期目录列表高等教育
广西地区民族文化融入高校创新创业课程实践探析；徐秋梦 郭泽颖1-3
研究生学术正气和创新能力提升方法；吴皓 刘国良 张国腾 马庆 周乐来4-6
基于校企联动生产实践过程中思政教育探索；王佃刚 李焕彩 宿庆财 张国芳 卢国鑫 王文娟7-9
新时代财经类高校思想政治工作守正创新发展研究；曹海英10-12
幼儿英语课程教学内容改革的探索与实践；张东妮13-15
"三全育人"形势下大学物理教学实践研究；段美玲 赵慧芳 靳晶晶16-18
新时代下水生动物病原微生物学课程改革的探索；秦真东19-21
高温合金专业基础课程建设探讨；杨文超22-24
水工程施工课程实践教学模式改革与创新研究；周璐 万俊力 雷鹏25-27
塑料成型工艺及模具设计项目化教学改革实践；麻春英 沈明学 黎秋萍28-30
大学生爱国主义教育的具身学习机制；鲁丽红 杨紫彤 易魁31-33
《物理化学》课程教学创新改革与实践；冯静 王仁舒 范志芳 李济澜 龙剑34-36
河南省高校外语类慕课建设中的问题及原因分析；王雪芹37-39
缅语专业实习基地内涵建设探究；李秀娟40-42
材料类专业的生物医用材料新工科教改与探究；李龙 徐鹏 邵姣婧43-45
临床医学专业核心实训课程新型活页式教材建设探究；石文娜 王志胜 鞠琳 林华伟46-48
地方院校生物学硕士研究生培养的探索与实践；胡永峰 沈祥陵 陈发菊 何正权 赖艳49-51
现代化视阈下大学生思想政治教育价值研究；李传勇52-54
CIPP模式创新创业教育课程思政评价指标体系研究；宋超55-57
大学英语翻转课堂学习适应性调查研究；黄凤琳58-60
基于PBL普通生物学野外实习教学实践与改革探索；熊晗仙 杜邓襄 许从萍 齐欢欢 董国清61-63
当代环境力学与工程前沿课程思政融入实践探索；李玉伟 杨砚茹 王岗64-66
现代数控技术线上线下融合课堂实践；肖小峰 胡峰 陈伟 薛琼67-69
学前教育专业声乐教学涵养学生职业素养的路径探索；钟克军70-72
"00"后学生学习和校园融入的实践研究；朱玲玲 何艺 廖好 张浩轩 张奎73-75
虚拟现实技术在教育教学中的应用；李海晴76-78
中西医结合临床教学案例库的建设研究；陈谦峰 路玲 喻松仁79-81
思维导图辅助教学对学生解题能力的提升研究；范炜晨82-84
双碳背景下化工热力学课程科教融合模式探索；王宗元 白兰莉 李雪琴85-87
"大思政课"下高校实践育人优化策略探究；高怀楠 王文峰88-90
通信原理课程思政元素的挖掘与融入；潘玉剑 刘晴91-93
专业学位硕士研究生创新实践教育培养研究；杨彦海 时铭阳 王崇骅 张素杰94-96
网络话语权式微的现状与对策探析；杨阳97-99
新工科校企联合拔尖人才培养研究与实践；王文玉100-102
新时代大学生返家乡三下乡的比较与融合研究；路建英 叶芜为103-105
大学微课教学中交互式教学的实践与思考；毛思泽106-108
高校思想政治教育文化育人理论与实践研究；梅晨莹 李璇109-111
无机及分析化学思政教学探索；贾进 朱光 朱元元112-114
以模块化、项目化、案例化为一体的课堂改革与实践；于雪东115-117
思政教学
有机化学课程思政教育模式的探索与实践；周孙英 柯方 王津 许秀枝118-120
课程思政视域下高职院校体育教学改革路径研究——以浙江建设职业技术学院为例；李博文121-123
新时代大学英语"课程思政"建设实践路径；吴刘璇 杨楠 高曦曦124-126
教学论坛
构建OBE导向的照护核心能力人才培养途径探讨；荣琴 林静127-129
面向"双碳"战略的新材料研究生培养探索与实践；魏剑 张昊 张军战 雷西萍130-132
协同理论融入高校精益管理的路径研究；梁虹 云健 左莉 孟凡鹏133-135
提质培优下希沃白板在数学混合式教学的运用探究；张燕须136-138
基于数学映射关系的动物折纸研究；王先东 廖心叶139-141
高考形式与实质公平和社会与教育公平研究；李慧思142-144
教改理论
基于数据驱动的精准化"三段六环"式教学实践；冷妍145-147
职业教育
"三全育人"下高职院校劳动教育评价体系构建研究；王海玲148-150
提质培优背景下希沃白板与中职数学教学的融合；陆良静151-153
中职PLC一体化教学的实践；段俊英154-156
农村职业学校语文课程思政教学团队建设研究；李悦157-159
核心素养下中职计算机基础教学模式创新路径研究；陈敏160-162
中职学校涉农专业一体化教学工作页开发探究；苏力燕 黎德荣 贲小梅 吴惠芳 刘洋163-165
基于COPES模型的沉浸式案例教学实施报告；廖长艳166-168
传统文化视角下职业院校心理健康教育实效性探析；张晟南169-171
中职艺术设计专业活页式教材开发方法与路径；袁威 顾志斌 郝建军172-174
课程思政融入高职心理健康课程的改革与探析；李丹175-177
新时代背景下高职医学检验技术专业人才培养分析；陈宇涛 曾佳利 冯雨桐178-180
"三全育人"背景下高校外语课程思政路径研究；傅志红181-183
基于项目制的软件技术专业人才培养模式改革探析；李欣184-186
高职院校加强学生就业诚信教育的路径探析；刘立国 郑述芳 黄春燕187-189
"岗课赛证"融合育人新模式下的课程教学改革探究——以高职乐理与视唱为例；马铭泽190-192
基于数学核心素养的中职数学教学策略；陈云飞193-195
中职物联网技术应用专业人才培养模式探索；吕文祥196-198
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