大语文时代”推荐的期刊|课外语文

璐璐课 2024-04-06 20:48:38

✨《课外语文》杂志,系国家图书馆永久收藏期刊、教育部中国教育装备行业协会与中国期刊协会共同认定的期刊。随着“大语文时代”来临,对语文学习重视程度有所增强,语文学科地位正在广泛提高,语文教材难度有所升级。随着改革政策的逐步实施,教材中增加了9年义务教育阶段文言文和现代文阅读的词汇量,高考必背文言文篇目由14篇变成当下的72篇。

《课外语文》杂志简介

  ◆ 主管单位:辽宁出版集团有限公司

  ◆ 主办单位:辽宁人民出版社

  ◆ 国内刊号:21-1479/G

  ◆ 国际刊号:1672-0490

  ◆ 邮发代号:8-35

  ◆ 发行周期:月刊

  ◆ 期刊级别:省级优秀期刊

  ◆ 字符要求:5000字左右

  ◆ 查重要求:查重15%以内

  ◆ 审稿时间:5个工作日

  ◆ 出刊时间:24年下

  ◆ 收稿难度:★★★★☆(较难)

《课外语文》主要栏目

  悦读时刻(我读经典、读后感悟、畅游书海、点石成金)、写作时光(写作心得、我写我秀、体裁评析、修辞妙用、点石成金)、轻松语文(诗情词意、文言选读、应试技巧)等栏目。

《课外语文》来稿要求

  1.论文应论点明确,材料翔实,行文流畅,文字简练。

  2.如果是基金项目,请注明项目名称、来源和批准文号。

  3.凡向本刊所投稿件,本刊即认定作者将该文的复制权、发行权、信息化网络传播权、翻译权、汇编权等权利在全世界范围内转让给本刊。如作者有异议,请在投稿时声明。

  4.本刊实行无纸化办公,来稿一律用word文档投稿。凡给本刊来稿者,必须符合以下规范:文题一般不超过18个汉字,必要时可以加副标题;标题下注有作者姓名及单位全称;正文前放置摘要和关键词;文尾注明作者简介(姓名、出生年月、性别、工作单位、职称、研究方向)、通信地址(单位全称、省市名、邮编、电话、E-mai1)。

  5.为尊重作品版权、维护本刊权威性及作品质量,作者保证论文无抄袭,不涉及保密、署名排序等争议,请勿一稿多投,来稿文责自负。

《课外语文》杂志2024年01期目录公布

悦读时刻_我读经典

朱自清《春》赏析;马慧芳;5-7

以读促思,读中悟情——品读《难忘的泼水节》中的真情;祁光霞;8-10

《我要的是葫芦》的艺术魅力浅析;李进;11-13

学习革命精神,感受心灵震撼——赏析《狼牙山五壮士》;顾雯雯;14-16

悦读时刻_读后感悟

对母爱迟来的觉知——读史铁生《秋天的怀念》有感;白丽;17-19

通过表现手法,读懂文章意蕴——以部编版初中《语文》课文为例;谢爔贤;20-22

《刷子李》写作手法解读;马天源;23-25

寻找春天——部编版《语文》二年级下册第一单元学习思路;吕小云;26-28

悦读时刻_畅游书海

《西游记》中的人性、道德和价值观;李亚军;29-31

谈《世界五千年》读后感;李富强;32-34

读《三国演义》,学传统文化;周小晖;周小琴;35-37

冬妮娅的魅力与坚韧——《钢铁是怎样炼成的》女性人物形象解读;王琴;38-40

悦读时刻_点石成金

让阅读返璞归真——对“三新”形势下高中语文阅读的一些思考;张晓燕;41-43

如何开展“长文短读”——以部编版《语文》七年级下册《一棵小桃树》为例;杨松岩;44-46

把握单元内容,促进读写结合——以部编版《语文》五年级教材为例;黄淑华;47-49

写作时光_写作心得

注重文采,创新表达;李欣嵘;50-52

用想象思维成就佳作;项茹婷;53-55

写作时光_我写我秀

菊花飘香之时;陈鸿福;56

写作时光_铸魂育人

红桥;杨于茜;57

写作时光_体裁评析

写景散文对审美感知的作用;兰春月;58-60

初中生记叙文读写要领;文珠兰;61-63

从2023年高考看作文体裁选择;郭银芬;64-66

轻松语文_诗情词意

从《山居秋暝》看王维山水诗禅趣;姚君;67-69

细节刻画,让故事更富有绘画美——以《咏鹅》为例;韩灿灿;70-72

小学古诗文中的家国情怀——以《闻官军收河南河北》为例;黄灿;73-75

群文阅读视域下的高中古诗词阅读——以苏东坡和辛弃疾的诗词为例;尚志;76-78

细解《琵琶行》三个层次的感伤;高伟;乐静雨;79-81

轻松语文_文言选读

以《司马光》为例谈文言文学习;余江花;82-84

鲲鹏志在追求,哲思闪耀光芒——解读庄子《北冥有鱼》;董彩珍;85-87

轻松语文_应试技巧

“表达方式”“表现手法”的辨析与功用;张莉;88-90

谈中考作文的小处着手与合理布局;马正梅;91-93

有的放矢,摸清中考古诗词应试方向;刘帅娟;94-96

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