春去春会来，花谢花会再开，只要你愿意，只要你愿意，让梦划向你心海……，周华健，对！周华健的《花心》，那时候我们每个人都会唱，唱得特别好听，别忘了我们是有音乐基础的，跑调的人几乎没有， 而且一学就会。

学习文化课固然重要，生活情调也是不能丢的，何况是我们这些思想活跃，精力旺盛的年轻人。早自习最后一刻钟是唱歌时间，文艺委员早早把最流行的歌曲选出来，一台录音机，放上磁带，歌词写到黑板上，听着录音机跟唱，三五遍就能完美地唱出来，平时，中午和晚自习之前，录音机是不能休息的，什么流行唱什么，周末也可以放，同学一起唱歌跳舞，在教室里狂欢，有人要学习就去图书馆，周六没有晚自习，是大家穷开心的日子。

我记得那时候唱黄安的歌，特别是《新鸳鸯蝴蝶梦》，邰正宵的《九百九十九朵玫瑰》，裘海正的《爱你十分泪七分》，方季惟的《爱情故事》，还有小虎队的歌曲，每首都会唱。孟庭苇的《冬季到台北来看雨》，《风中有朵雨做的云》，《羞答答的玫瑰静悄悄地开》等等，那时候的我们学疯了，也玩儿疯了。

唱歌不过瘾就编舞，一下午就编成了，周五下午半天开始文艺汇演，现学现演，有唱歌跳舞，说相声，演小品，演讲，讲故事，做游戏，班主任不参加，她让我们尽情玩，把这一周的紧张情绪全部释放出来，下周好好干，同学们完全拥护。

我在这一方面还算行，但根本显不出我有多好，因为比我优秀的人太多了。我只是普通中的一员，也不影响我尽情地玩耍。原来还是羞答答地不爱说话，和我一样的人，现在都是话唠，脸皮都挺厚。这就是班主任所要的效果，重新塑造的自我，人真的有无限可能，就看你敢不敢打破常规，你会发现生活和你自己是那么的不可思议。

一年转瞬即逝，我们顺利进入第二学年。这一年学习任务继续加重，高中的课程一点点变难，中师的课程也逐渐加码。那让我看着就头晕的立体几何啊，我怎么就看不出它立体，为什么要研究出个立体几何，平面的都难，还立体。

我把书翻过来倒过去，怎么也看不明白，这边和看不见的那边是垂直还是平行，都看不见还管它什么关系呢，做不出来，我在作业本上画个卡通人，交给齐作业的课代表，几何老师气得让我上课给他端茶倒水喝，一边站着。我一点不生气，反正听也不会。

最愿意上的课是口语课，班主任示范表演讲故事，然后让我们准备，一个个上台表演。就是类似鞠萍姐姐讲故事那些小故事。语言动作语调，表情，语言通顺都要到位恰当。一个个讲得眉飞色舞的，班主任十分满意，一节课总是很快就过去，让人恋恋不舍。

我记得老师给我纠正一个习惯，当讲到《猴吃西瓜》这个故事，我讲到猴王不知道是吃皮还是吃瓤，就指着老猴子说，您老人家说说看，老师说你的手势和眼神都要同时看向老猴子，你是手指着那，眼睛看向这，不生动不协调，眼睛和手势都要到位，这一点我记忆深刻。

回想那些美好的日子，我真的很幸运很幸福，人生能有几次博，能有那么一个难得的机会让自己全面提升，有那么一群默默奉献的老师们全身心培育我们，在他们身上，我也看到了作为一名老师的伟大与崇高，一名优秀的老师不仅要有过硬的专业知识，还要有良好的道德品质。我的老师们无时无刻不在影响着我们，正应了我们教室墙上的校训，言传身教，为人师表。