无论是顺境还是逆境，每一步的经历都是生命的风景。在最美的年纪，遇见闪光的自己，此生足矣。

刚刚入学的我们是骄傲且不可一世的。自认为是天之骄子，无所不能的，就像《西游记》里，那只顽皮的猴子，大闹天宫，上天入地，搅得天上人间不得安宁，最终压倒在五行山下，套上紧箍咒，再怎样折腾也逃不出如来佛的手掌心。我们就是那只猴子，而我们的班主任就是如来佛。

我们有很强的自尊心，受不了委屈，这样一群从各地选拔的同学，不可能人人都第一都优秀，如果承受不了落后，那是生存不下去的。我们的班主任不愧是经验丰富的好老师，她能准确地抓住我们的心里，刚开学就是当头一棒，告诉我们，你们什么都不是，只是一时的成绩，一时的运气好而已。你们要从现在开始，忘记你的过去，重新塑造一个崭新的你自己。

第一关就是脸皮要厚。允许自己出错。我们有普通话考核，来自四面八方的同学，都有口语，演讲起来那笑话就大了。班主任就是教我们口语课，老师说，有口音没关系 只要敢讲就行，一位同学管扫地叫炒地，一说到我要炒炒地，我们就接话，放油了吗？然后就哄堂大笑。刚开始还脸红心跳地不好意思，后来慢慢改过来了，就不说了。我们书包里都装着一本小字典，随时拿出来认字读音。这个习惯一直保持到了毕业。

随着时间的推移，我们慢慢熟悉了环境，熟悉了同学和老师，虽然学业压力大，但我们之间像家人一样的情感，让我们的生活充满乐趣和激情。谁都不笑话谁，打破那脆弱的自尊之后，我们尽情地展现自我，毫无顾虑地努力拼搏。我们无处不存在考核，却无处不存在自由。这就应了班主任那句话，自律下的你们无限自由。

我们一个学期评一次奖学金，钱不多几百块，但人人都可能得到，人人都机会平等。首先是学习成绩，高中的课程，语数英地理历史化学，学习这些课目的是选拔到大学，目前必须完成的。其次是师范的课程，简笔画，素描，音乐包括识谱演唱，弹琴。三笔字包括钢笔字，毛笔字和粉笔字。还有一项是口语，即兴演讲。最后是体育，长跑短跑和跳远，篮球排球。总之琴棋书画样样都要考。

除此之外是生活内务。每天的行李摆放，室内清洁等等，这些专门有人打分。总分加一起排名，有前三名奖，有进步奖，有单科优秀奖等等，明目繁多的奖，得不到大奖，那就得小奖，人人几乎都有奖，人人也干劲十足。

我的粉笔字和毛笔字写得不好，特别是毛笔字，手握着毛笔哆哆嗦嗦地写，写下的字奇丑无比。一会儿写粗了，一会儿又细得像根耗子尾巴。该提笔了却重重地砸下来，该按下去，我倒轻轻点水，看着那叫一个不舒服。

毛笔字老师一个个来回看，到我这，他总是摇摇头，然后说，沉住气，心不静，继续练，啥时候心静了，自然就写好了。后来我懂了老师说的话，我总觉得，练字太耽误时间，本来有那么多事情要做，练字是一时半会都没用的事情，可是我忽略了一点，那就是量变到质变需要时间的积累。正因为这三笔字给我拖得死死的，最后下定决心，牺牲逛街聊天吃美食的时间去磨它，最终总算不拖后腿。

体育是我的长项，我不用花时间练习，因为初中时有基础，每天早上都去操场跑步，一份耕耘一份收获。除了体育恐怕没有什么能拿得出手，文化课成绩平平，数学是最差劲的，教我们数学的老师，最头疼的就是我。

上课坐在第一排，可总是坐得笔直，眼睛却偷偷闭着睡觉，有时候，老师什么也不说，一个粉笔头飞过来，我的头就会生疼一下，然后睁开眼继续听，听也听不明白，特别是什么数列，什么找规律，都是些什么玩意儿呢。大概也是因为我，老师的扔粉笔头的技术特别棒，没有一次失手过。我旁边的同学更不用害怕，粉笔头怎么也不会飞到他头上，所以他很镇定。

我想数学学不好就用体育背吧，谁让咱头脑简单，四肢发达呢，考体育就拼了命地跑啊，能提高个一分也能背回个填空题呢。当时就像攒钱过日子一样，看我的小算盘打的，脑筋都用到这上面了。

一学期下来，我得了体育第一名，其他都是倒数几名，看看这成绩，我也不好说什么，因为我已经尽力了，谁让我的同学们都太强了呢。