1、有能力，小学一定要选择好学校。

2、宁可晚上一年，也别提早上学，尤其是男孩子。

3、重要的事情说三遍:多多多多阅读!多多多练字!一百遍也不嫌多!

4、小學盡量在好學校，相比之下好班沒那麼重要。(好學校抓習慣，小學分數的好與壞，還沒形成勢)這個階段家長，一方面要深度參與到孩子的習慣培養;另一方面意識要先行，盡可能的拓展，在拓展中培養孩子的閱讀思維能力，以便順利過渡到初中。

5、不能过度教育。过度教育的后果就是，把钱和精力过度消耗，还没培养出一个优秀孩子。哪些是过度教育呢?语数英是刚需，但课外班却不一定是刚需。一定要先把课内基础掌握好,再考虑是否进行课外拓展。幼儿园就搞3件事，其它真的没有那么重要:阅读、思维和运动，小学三年级以前盯好5件事，写字、看图写话、计算和阅读!

6、家长给孩子报的补习班，80%是焦虑税，剩下的20%是体验，兴趣班并非越多越好，而是挖掘兴趣为主，请拒绝无脑鸡娃。

7、小学 1-3年级学习别抓太紧，多带孩子运动，既强身健体，又锻炼孩子的专注力。体育好的孩子更容易自信，自信对孩子来说真的非常非常重要。

8、三年级开始减掉兴趣班，只保留一两种孩子特别感兴趣的，一二年级可以选喜欢的爱好，个人推荐比如画画，书法。锻炼孩子学坐的住的能力，还能培养兴趣。选好了就要督促孩子坚持下去。初中练习时间真的很少。

9、小学成绩具有一定的欺骗性，没必要为了非要拿满分，低质量重复刷题浪费时间。小学阶段学习习惯的养成才最重要的，课前预习、课后复习、认真审题、检查的习惯、重视错题等等，小学学习习惯好的，以后成绩自然好，知识自然学得好。

10、语文紧跟课内、提前预习、千万不能马虎，二类字当一类字提前写，中高年级不吃亏。校外加强阅读，阅读虽说开卷有益，但为了成绩提升，可以更功利性的选择书目。

11、语文英语大量课外阅读，读好书，去当当搜获奖文学作品读。不要读没营养的书。大量阅读为初中语文英语打好基础。初中没时间搞这些，这些也会拉分。一二年级以培养兴趣为主，三四年级扩大阅读面，精读散文，五六年级提前阅读初中必读，利用小学时间，充分打好语文基础。

12、语文英语欠的账，越到后面越难追，坚持大量课内外阅读，能抢跑就抢跑，抢跑娃能降维打击校内娃，因为初高中能多出大把时间去搞数理化。

13、字词不过关，每日报听写就可以;阅读理解有问题，每日练习一篇，不要急着写答案，阅读最重要的是带着问题去阅读，一遍没看懂文章，再看看题目，带着问题再阅读一遍，这样阅读理解完成就容易多了。

14、不要浪费时间大量刷语文课外题，做题少而精要走心，有这个时间不如拿来阅读。唯有阅读理解可以适量做一做，找手感练技巧，语文真的不是刷题刷出来的。

15、坚持晨读，语文就赢了一半。晨读时间一定要高效记忆，避免死记硬背。原则是先课内再课外。推荐337 晨读方法:三种题材(散文、小古文、古诗词)，读三篇文章，七天为一个周期，不会的宝妈可以直接跟《337 晨读》，里面已经把每个年级每天读什么、怎么读、读几遍规划的清清楚楚了，很省事。

16、数学一定要立足于课本，把课本吃透，学有余力再学奥数拓展思维。没必要太看重奥数，到最后都是拼天赋，多数孩子都达不到那个水平

18、计算基础要打牢，一些孩子很聪明，但考试时总是得不到分，归根到底还是基本功不扎实，计算是每日必做。

19、逻辑思维能力是影响孩子数学成绩，很重要一项能力。思维能力强的孩子，能举一反三，能触类旁通，能归纳总结。能把每件事，每道题目的所有经过，过程都考虑清楚，不会囫囵吞枣。计算不能停下来，口算题每天都得打卡训练，考试的时候那么多题，你计算速度慢，根本答不完整张试卷。

20、不要觉得孩子聪明，做错题是因为粗心造成的就不管了。粗心是不正常的，粗心就是因为掌握知识不牢固的原因。粗心是结果，而非原因和心理慰藉。

21、英语关键是兴趣培养出来的，重视英语，趁孩子语言敏感期启蒙英语，尊崇听-说一读-写规律，坚持磨耳朵、看英语启蒙动画等大量的输入，分级可以从raz入手都可以。小学知识还简单学的扎实一点，在扎实的基础上多积累一些词汇和阅读。小学把英语学得越精越好。单词记得越多越好，不然初中门门主课压力大，被打击得没自信。

22、小学英语简单学的扎实一点，在扎实的基础上多积累一些词汇和阅读。小学把英语学得越精越好。单词记得越多越好，不然初中门门主课压力大，被打击得没自信

23、低年级看英文动画、听儿歌;高年级听英语新闻、听新概念、听课文等。很多家长都纠结如何选择课外英语教辅，其实都差不多，关键是能不能长期坚持每天学英语!

24、一定在一年级之前找到一项孩子喜欢的体育项目，并且坚持下去。好的身体会有更好的专注力和精力。

25、初中要学的政治、历史、地理、生物、物理、化学越早启蒙越好，在小学要有意识的提前接触这些学科知识，比如阅读这方面的桥梁书、看纪录片、参观博物馆。

26、小四门就是“政史地生”。好多孩子和家长到了初中才知道“小四门”太能拉分了，所以应该早点下手，可以不用提前学，但要提前给孩子做好小四门启蒙教育。进入了初中，还是同样的学习时间，但一下子增加了好几门课程，如果各科都是新知识，孩子又没有进行过启蒙和预习，很难做到都优秀。小四门成绩好的孩子，小学都看了很多科普书，进入初中后才能将知识融会贯通。推荐《带着孩子游中国》,40+地理遗址，100+自然地理百科，了解当地的气候特质，历史文化，有趣的同时还可以学到很多知识，书中的很多景点都在小学语文课本中提到过，是一套非常适合小四门地理启蒙的书。

27、监督孩子远离短视频、网络游戏、低质漫画书，这些不是快乐的必选项，没有这些，孩子一样能获得更高质量的童年快乐。游戏和短视频一旦成瘾，孩子就静不下来了，没有专注力和思考力。

28、小学能当班干部就当，可以锻炼能力，比如跟老师、同学沟通的能力，管理的能力，处理事情的能力。如果你家孩子是成绩较差且偏科的，可以努力去争取做落后科目的课代表。

29、不要忽略预习，你要知道同一间教室，同一时刻老师从同一个点开始讲，但是每一位同学都要提前刷题了。

30、家长要学会检查和提问，更要引导孩子自己提出问题。孩子自己做的作业早期家长检查，后期自己检查，遇到不会的不要马上问，先思考，实在不会的再提问，这样才能把知识学透彻。

31、不要用错题本，直接盖住答案去用我常提到的三刷错题法，好的习惯都是要从小培养的，学习这件事效率最重要，到了初中、高中根本没有时间让你去整理错题本，太浪费时间了！3刷错题法的具体使用方法放在文章结尾了。

32、成绩差并不可怕.动作慢磨蹭才要命,若速度快不懂的可以多学几遍，记不住的,可多背几次。用速度换成绩.一旦动作慢,所有无从谈起,年级越高,时间会越不够。

33、小学每天会做的事就是对当天课堂所讲做回忆复习,老师讲的概念、公式、例题是核心基础，如果课上内容没扎实，想要独立完成作业或拓展练习是很难的，通过复述可以查看孩子的听课效率，坚持复述，会发现孩子的听课专注力和总结表达能力都提高了很多。

34、家庭经济条件不好，放弃所谓素质教育，死磕语数外，搞语数外不需要花什么钱，网课资源极度丰富的今天，大部分优质资源都免费，关键是耐得住性子用起来

35、不要把学习全部丢给孩子。鸡娃是家长日复一日的坚持、科学的方法以及认知的天花板，教育总归有万条路，家长只有吃透这套规则，才能带着孩子进入真正的赛道。

36、多让孩子尝试各种各样的运动项目，比如篮球:游泳、网球等等，发现孩子喜欢的运动，并长期坚持运动。帮助孩子找到一个真正热爱的兴趣。

37、小学阶段，正是身体发育的关键期，在抓学习的时候，更别忘抓身体。一个身心健康的孩子，在学习道路上才能走得远，身高、脊柱、牙齿、视力等都要密切关注。

38、好孩子都是“陪”出来的。孩子一年级的时候，需要家长多花些时间陪伴，帮其养成良好的学习习惯，制定学习计划、固定作息时间、按项打卡、提高效率

39、舍弃没有营养的妈妈圈，经验大家都懂，现在社会信息这么透明，没有任何秘密，建议找一个同城比孩子高几个年级的家长一起，胜过找同年级的妈妈。没有营养的社交会带给你外来压力,影响你本来的节奏。

40、鸡不鸡，卷不卷，先看看自己的孩子。双生子爬梯理论就是告诉你，有些东西一年级学3天，三年级1小时就能弄明白。别从众跟着跑，找到属于自己孩子的节奏。

41、哪怕放养，也要让孩子在学习的路上走，尤其是小学，这个阶段除了学习和运动之外，别的容易让孩子误入歧途。你陪孩子阅读运动的时间越多，他做别的事情越少。

42、陪读多年的心得是亲子关系>学习习惯>学习方法>学习成绩。只要亲子关系好，小学成绩落后一点也问题不大，初中还能追和补。但如果亲子关系不好，初中孩子抑郁自闭的很多很多。