1、家长的经济水平，社会地位，以及对于孩子的重视程度！

没有任何歧视，确实是家长的学历和素养，以及对于孩子的管教和关心，决定孩子的素养与受保护程度。

能够让孩子就读私立学校的家庭，一是孩子是学霸，这样的孩子行为规范一般不会有问题，二是父母经济实力较强，这样的家庭至少对于孩子比较重视，品行一般也不会有问题。而公办初中尤其是乡镇初中，很多留守儿童，父母缺乏关心和引导。

2、学校的管理，老师的责任心，对于坏孩子的惩罚权！

私立学校的老师不是编制，没有铁饭碗，反而需要更加尽责，如果班级管理出现问题，影响自己的职业发展，从学校的层面同样如此，校园风气不好，基本就会使得学校受到家长的抛弃，而公办学校则不愁没有生源，没有生源也不愁没有饭碗。

私立学校，对于影响整体校园风气的坏孩子，可以处罚甚至劝退，私立学校不是义务收学生的，而是一种双向的筛选，而这些坏孩子，进入所在学区的学校，学校必须接受，他们在公办学校违反纪律，学校往往也管不了不敢管也不想管。

3、整体的生源水平更高，学生之间以成绩论高低的主流价值观点。

公办学校的孩子鸡娃比例更高，他们可能有些不够聪明，但学习态度都比较端正，在将精力用于学习之上，就不会有多余的精力，去做和学习无关的事情。