文章纯属原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享。

文 | 大果小果妈妈

8月9日上映的电影《上海堡垒》，豆瓣评分低至3.3，被很多人吐槽"看得好尴尬""烂片"，票房1.2亿，连三分之一的成本钱都没有赚回。

面对各种吐槽，导演滕华涛两次回应。

第一次，公开在微博道歉，被推上热搜。

第二次，接受sir电影的采访，因为一句"我用错了鹿晗，在一个不适合他的类型里"，再次被推向舆论点。

有人质疑他甩锅，中国香港演员向佐就怒怼他："利用流量却不负责，哪有导演会甩锅到演员上，你是个男人吗？"

底部赞同的网友就上百万。

有人则认为滕华涛并没有甩锅的意思，此举反而是站出来承担责任，比如说，麦特文化董事长源基金发起人陈砺志和演员汪小菲就坚定的站在导演这边。

并表示，那些人是断章取义。

"有的人，是语文已经烂到家了。有的人，是人心脏到家了。错用，用错，顺序不同意思相反。滕华涛并没有推卸责任。电影好坏见仁见智，做人值得尊重。"

导演恐怕怎么也没想到，自己的一句"用错了"，竟然引起了这么大的争论。

正如网友所说，话有歧义，理解不同，意思不同。

这就是语言文字的魅力，折射的是一个人阅读理解的水平。

语言文字的理解能力，不仅在生活中很重要，在学习考试中更加重要。

尤其是教育部下发了语文改革通知，再次把阅读理解能力提上了一个高度，预计2020年，我国将全面建立起新高考制度。

"部编本"语文教材总主编温儒敏，在一次北大举行的写作大赛启动仪式上说："语文高考最后要实现让15%的人做不完！"

这句话，着实让在场全国各地的语文教师吓了一跳！

"做不完"是什么概念？意味着，孩子现在不阅读，根本应付不了考试。

主编温儒敏还透露："高考命题方式正在进行很大的改革，而且在悄悄地改。"

主要表现在两方面：

1. 阅读速度，以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。

2. 阅读题量也增加了，今年的题量，不是题目的数量，是你要做完的题的量，比去年悄悄增加了5%~8%。

卷面字数达到1万字以上，是什么概念？

拿高考语文来说：考试时间是两个半小时(150分钟)，除开写作文需要的45~60分钟，意味着在90分钟内完成1万字的阅读与答题，一分钟过目文字至少100字以上!

所以，不是说你不会做，而是如果你阅读速度不够，阅读理解能力不行，你连题目都看不完！更别说做对了，这样，你拿什么去和人争。

关键是，阅读是一切学科的最重要基础，而且今后的高考所有科目都会是对语文的持续考察。

据透露，不仅是语文试卷增加了阅读量，其他科目都增加了!

原来可能所有的考题题面只有2000多字，以后的题面阅读量也许会有5000多字，甚至是9000+字。

这意味着，得语文者得高考，得阅读者得语文，真不是口号，而是赤裸裸的实战了。

对于读书少，不读书，语文基本功不扎实的孩子而言，还没起跑就已经输了。

所以，要想让孩子在高考中脱颖而出，家长最基本的准备工作就是，让孩子从小坚持大量阅读，养成良好的阅读习惯，储备大量文学知识。

比起盲目报各种培训班，赶紧培养孩子良好的阅读习惯，才是真的赢在起跑线上。

苏霍姆林斯基曾说：一个不阅读的孩子就是学习上潜在的差生。

所以，你家孩子还要继续不阅读吗？

很多家长都很苦恼，孩子不爱读书怎么办？

有位宝妈私信说，孩子已经9岁了，老师给他布置的暑期阅读本，根本就没怎么看，马上就要开学了，开学的时候需要就书本说说自己的读后感，怎么办？叫他看就各种磨蹭耍赖，看电视就起劲得很。

后来，跟她聊了聊，从她的回答中，可以得出明显的3个原因：

1、 家里人都不爱看书，特别是孩子奶奶，经常抱着孩子去打麻将。

2、 家里没有书柜，只有给孩子买过的几本绘本，因为孩子不看，就没买过了。

3、 孩子身子比较弱，所以家人不舍得累着孩子，孩子一喊累，就放下书本了。

其实，我们一眼就能看出来原因，孩子为什么不爱读书，但是又有很多家庭还在犯着类似的错误。

我们具体来看看，怎么帮助孩子爱上阅读？

1、有一个亲子陪读时间

阅读越早开始，孩子就越容易爱上阅读。

孩子小的时候，父母可以在睡前留出一个陪读时间，方法可以用指读法。

所谓指读，就是指着字一个一个地读。

目的是让孩子的眼神聚焦，集中注意力，不用刻意教孩子怎么认字，当你读多了，孩子自然就认识了。

陪读过程中，还可以利用游戏法，比如，角色扮演，或家长夸张好玩的表演法等，让孩子感觉阅读是有趣的，从而爱上阅读。

2、营造家庭阅读氛围

家里一定要有个书柜，带孩子去挑选他自己喜欢的书，给孩子一个阅读的仪式感。

培养孩子阅读习惯的阶段，父母先不要急着让孩子看大人认为"有用"的书，不然很容易打消孩子看书的乐趣。

而且，读书并不是只为了考试，让孩子单纯享受读书和开阔眼界、学习知识的过程，也很重要，这样孩子才能真正爱上读书。

另外，父母要以身作则，带头看书，时间长了，孩子也就自觉地会拿起书来翻一翻，再长时间一点，也就慢慢能看进去了。

3、和孩子一起"聊书"

什么是"聊书"呢？通俗来讲是跟孩子就一本书进行一个互动。

1）问问孩子看完后最大的感受？

让孩子学会分享与交流书中的内容，既可以让孩子再一次牢记书中所讲的内容，还能更好地锻炼孩子的口语表达能力。

在分享的过程中，得到别人的认可，找到成就感。如此一来，孩子因为得到了别人的肯定，阅读的热情度就会更加高涨，也更乐意去分享自己的感受。

2）提问方式

提问的目的在于帮助孩子聚焦注意力，当孩子带着问题读的时候，有助于提升孩子的阅读力、思考力。

提问的时候，不宜太难，尤其是越小的孩子，越要注意有趣性，让孩子体会阅读所带来的乐趣。

孩子回答后，父母要多给与肯定和鼓励，这样就会给孩子增强自信心，让孩子获得成就感。

一位教育家曾说："好孩子都是夸出来的。"

4、去书店，图书馆感受阅读氛围

美国曾在学校做过一个关于阅读的调查，针对在校的272名11岁到19岁的学生。

研究发现，同辈群体之间对文学阅读行为的影响是明显的。

调查中向这些青少年提了这样的问题：在阅读材料的选择上，是谁最可能对他们产生影响？

父母、伴友，还是最要好的朋友？

从回答的结果看，38.9%的学生回答是友伴，33.5%的学生回答是父母，27.6的学生回答是最好的朋友。

可见，友伴和最好的朋友的影响是显著的。

带孩子去书店、图书馆读书，目的就是替孩子找伴友，进去所有在认真读书的人都可以无形中成为孩子的伴友，影响着孩子。

莎士比亚说："生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。"

没有阳光的日子，是黑暗的，没有翅膀的鸟儿，是飞不起来的。

要想孩子优秀，培养孩子好的阅读习惯就是第一步。

我是两孩妈妈 - 果妈，一直从事教育行业，正面管教践行者，专注分享科学育儿知识及干货文，解决爸妈育儿烦恼，让爸妈和孩子一起快乐成长。