今天看了百家讲坛的一个往期视频片段，网友搬运过来的，内容是易中天与王立群的一段对话，主要是王立群讲述了自己当年初中、高中同学上学经历。

我是第一次看到这个内容，总体上有两个感受。第一个感受是觉得很励志，写出来是一个很好的励志故事。第二个感受是觉得心酸，写出来就是伤痕文学。

公开资料显示，王立群是中国古代文学、中国古典文献学研究专家，是河南大学文学院二级教授、博士生导师。但是王立群的出名，是在上百家讲坛之后。

王立群说，1958年，自己13岁小学毕业，当时作为保送生考上初中，但是却没有收到初中的录取通知书。原来，他是因为家庭成分不好，而被淘汰掉了。

不过，王立群并没有失学，虽然因为家庭成分问题被公办学校淘汰，但是政策还允许他上民办初中，只不过晚了两个月。我这才知道，那时候就有民办初中。

王立群在民办初中上了两年，半工半读。学校组织学校打工赚钱，一切收入都给学校，用来维持学校的运转，包括教师工资。这个学校里的学生都出身不好。

在民办初中上学的日子很苦，三天读书，三天打工。打工干的活，都是体力活。包括用平板车拉砖，用锤子砸石子。说实话，看了这一段我的眼眶有些湿润。

拉砖通常是在夜里。王立群说是那种很大的汽马车，四五个同学拉一辆，一辆车拉几千块砖。王立群说，拉不动也得拉，不拉就得失学，因为学校维持不下去。

在钢铁厂砸矿石，必须用左手扶着矿石，右手用锤子砸，力量小了砸不开，稍微偏一点，就会砸到手上。王立群说，他们所有同学，没有一个手上不被砸伤的。

虽然很苦，虽然还得自备干粮，赚的钱全部给学校，但是我感觉王立群心中是感动这个民办初中的，而没有觉得被学校剥削，因为没有民办初中他们就得失学。

两年后政策改好了，王立群他们被并入公办学校，不用打工了。但是此时遇到了三年自然灾害，没吃的，半天上课半天挖野菜。这与《平凡的世界》里写的一样。

进入高中后，王立群成绩非常好，好几门老一百。但是这个时候，王立群说，“历史又重演了”。他虽然成绩好，但是家庭成分不好，所以最终没有大学录取他。

高考看成分，在当时因为“四人帮”作妖，走向了极端化，以至于出现很多荒唐事，比如0分上大学的奇闻异事，比如白卷英雄的故事，等等，传遍全国。

当然，反过来就是那些成绩优异的人不被录取。王立群就是其中之一。王立群说，平均分比他低三十多分的同学否收到了录取通知书，但是他没有，“落榜了”。

1965年，“高考落榜”的王立群，去第一机械工业部开封空分设备厂子弟小学应聘为代课老师。1978年，王立群考上了河南大学中国古代文学硕士研究生。

1977年高考正常化，但是王立群已经超过年龄了，而且他也不愿意隐瞒年龄去参加高考。1978年恢复研究生招考，王立群是以高中学历参加报考硕士研究生的。

王立群以高中学历能考上硕士研究生，这显然得益于他平时认真学习，尤其是高中毕业之后平时继续努力自学。可见，学习是他这样的人唯一可以自控的事情。

有人可能会说，关键还是政策改变。的确，这一点我不得不认可。但我依然认为，伤痕总会痊愈，如果王立群不努力学习，机会来了对他而言也毫无意义。