原本，家长职责似乎只限于接送孩子上下学，偶尔看一眼作业，确认孩子吃得好、睡得好，至于学习上难题，那是学校事。但如今，家长们却要彻底颠覆过去认知。辅导作业？早已不是偶尔事情；除这些，学校还不息加码，让家长变成“兼职教师”，况且还不是拿薪水那种。

如今家长要天天辅导孩子作业，要时不时地跑到学校去站岗，担任“安全守卫”角色。是，你没听错，这项“新任务”是学校为“保障学生安全”而引入。据说，孩子上学，家长不止要陪着，连站岗守护也不能少。每天轮班到学校门口“巡逻”，时间久，家长连自己下班后该休息时间都没有。你以为这只是個别现象？那就错，现在很多学校都在做这种“家长排班”。怪不得家长们开始感到自己角色错位，简直成“非正式员工”！连孩子教育任务都被“外包”到家长身上，谁来负责呢？

家长们抱怨声音越来越大，特别是那些辛苦工作一整天父母，回到家还得“二次工作”，时而候不止是辅导作业，连一些教育任务也要“加码”。这场看似无休止教育责任转嫁，接近让每一個父母都感到压倒性沉重。有人说：“孩子上学，我不是轻松嘛？结果是被压得喘不过气。”其实，真正让家长们心态崩溃，不只是这份重担，而是从学校到家里教育负担越来越重，家长觉得自己是“教育系统外包商”，况且是那种毫无回报外包商。

更别提，教师们也在这场无形战争中感到无力。张老师，教35年书老教师，最近终于忍不住发声。她强烈表示：“现在教育已经不再是纯粹教育，老师们被各类非教学任务压得喘不过气。咱们应该教书育人，而不是做行政助理、填写表格、安排家长站岗，甚至还要搞各类格局主义评比。”张老师发言引发广泛共鸣。那些曾经心无旁骛老师们，如今被拉去做各类无关教学工作，从填写无尽表格到组织不知所云会议，甚至还要参与到各类虚伪“科学化管理”中，最后变成“做事机器”，根本没时间真正教书育人。

一位资深教师抱怨：“我已经被这种无止境任务压垮，根本没时而间教孩子们东西。”家长们也时常在背后悄声抱怨：“老师布置作业越来越多，可是老师自己有多少时间能专注于教学呢？”教育被层层行政管理、格局化任务绑架，老师们逐渐丢掉起初热情。教学质量，是被压在繁琐任务下唯一牺牲品。

有些学校为所谓“高含金量”，会强制要求老师参加各类“竞赛”，这些竞赛有毫无实际意义，只是用来展示学校成绩而已。优秀教师评选，也越来越依赖于格局化评分准则，很多认真教学老师，因不符合这些准则，反而被“筛选”掉。教育变成一個谁表演得更好看“竞赛”，结果不止老师受伤，学生也被拖得更累。

家长们、老师们都在为这种教育体制畸形发展付出代价，真正受害，依然是孩子。他们健康被学习重担压得透不过气，而这股压强接近无时无刻不在左右着每個家庭生活。家长被迫参与到这种“无薪加班”中，老师们也被无情地消耗，不止这般，整個教育系统依然在格局主义泥沼中苦苦挣扎。

老师变成行政人员，家长成“兼职教师”，而孩子，依然是这场荒诞剧中最大受害者。倘若教育目不再是培养健康、全面发展孩子，而是一個個“分数机器”，那教育本质恐怕已经发生根本性扭曲。

让老师真正回到讲台上，专注于教学；让家长回归家庭，给孩子一個轻松成长环境；让孩子们不再为应付考试而疲惫不堪。只有这样，咱们才能走出这個死循环，让教育重新回归初心。