在“学、查、改”一体推进中持续深化作风建设(1)
当前,深入贯彻规定精神学习教育正在开展,这是加强新时代作风建设的重要举措。作为基层单位的一名党员干部,必须把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,坚持以“学”为先、以“查”为本、以“改”为要,真正让学习教育成为涵养党性修养的“磨刀石”、检视问题不足的“放大镜”、解决作风顽疾的“推进器”,推动党风政风持续向上向好。
一、以“学”筑基,增强思想自觉
三是学在知行合一,强化行动自觉。学习教育的最终目的在于知行合一。党员干部要把学习成果转化为改进作风、提升质效的“行动力”,做到干中学、学中干。特别是在基层一线,更要结合具体岗位职责,把严肃财经纪律、厉行节约办事等具体要求融入日常、落在实处,用看得见的变化回应群众关切,用沉下身的作风展现学习成效。
二、以“查”为要,找准突出问题
查在见微知著,做到靶向施治。问题不查不显、病灶不明难治。党员干部要对照规定及实施细则,对“舌尖上的浪费”“车轮上的xx”“会所中的歪风”等问题开展拉网式排查,既查明面上的,也查背后的动机和根源。通过谈心谈话、群众反馈等方式,真正把问题查准、查深、查全,为整改打下坚实基础。
三、以“改”促行,推动真改实改
改在立说立行,做到真抓真改。整改不能“纸上谈兵”,必须对查摆出的问题即知即改、立行立改。要建立整改台账,明确责任人、整改措施、完成时限,实行挂图作战、对账销号,防止“热一阵”“走过场”。基层单位要聚焦群众反映强烈的“中梗阻”“慵懒散”等问题,坚持问题导向、结果导向,把整改落实情况作为绩效考核的重要指标,确保整改有力度、有实效。
作风建设永远在路上,贯彻规定精神必须一以贯之、常抓不懈。我们要以此次学习教育为契机,紧扣“学、查、改”主线,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,不断擦亮“忠诚干净担当”的底色,在奋进新时代新征程中交出人民满意的作风答卷。(受限删改原2篇约3900)