最近孩子们都进行了期中考试,有的孩子考试成绩家长都已经知道了。有的孩子刚刚考完,家长还在期待孩子的成绩。现在网上有的妈妈就已经开始在吐槽自己孩子的成绩。
有妈妈发文表示自己孩子期中考试成绩不理想,没有达到家长和孩子的约定目标,要孩子履行考前的约定,断掉手机和平板。等升级考试孩子成绩赶上来,再允许孩子重新用手机。

也有妈妈说,感觉孩子学习一直很努力,可是孩子仍然没有考好。也搞不清楚孩子到底问题出在哪里了。
孩子期中考试的成绩为什么会这样?我不知道其他学校孩子们每天是如何学习的,从我们学校孩子每天的表现,我想说一说考试成绩不好的最直接的原因。
首先从每天孩子们上课的表现来说,问题出在教室里坐着的是没有灵魂的人。全班64个孩子,只有十几人带着大脑,有灵魂的在听课。其余的大部分孩子,有的表面上抬着头看着老师,实际思想在开小差。有的在低头时不时地搞小动作。还有的语文课上补英语,英语课上做数学,哪个老师厉害就在偷偷做那一科的作业。这样的上课状态怎么能把该学的知识学会呢?
其次,上课不认真听,课下老师留的作业当然不会做了。回到家要完成老师留下的作业,怎么办?
现在网络这么发达,作业不是自己独立完成,DeepSeek或豆包成了孩子的作业助手。孩子以学习的名义和家长要平板或手机帮助自己学习,家长也以为借助网络帮忙孩子完成作业是正确地方式。
家长又帮助不了孩子,不让孩子查手机该如何完成作业呢?在这种思想的驱使下,孩子用手机帮助写作业就成了理所当然的事。这样的作业方式导致孩子失去了培养高阶思维能力的机会。

孩子在利用手机或平板做作业时,并没有像我们家长和老师期待的那样,只有不会的难题才用手机搜答案。搜出问题的答案之后,认真听每一个步骤的讲解分析,直到真正的把问题搞懂。而是搜出答案之后,直接抄上交差了事。
更有的孩子借做作业为名拿了手机,以做作业不能被打扰为由,拒绝家长在场监督,在搜出答案抄好作业之后,用手机刷视频玩游戏,浏览自己感兴趣的东西。
长此以往,上课不用认真听课,作业网络上有帮手。对作业中的问题从来不自己认真动脑思考。根本没有真正通过作业检验自己到底知识掌握了多少,哪些自己学会了,哪些自己还有漏洞。应付差事似的完成作业,让作业失去了它的真正作用。

家长和老师看到的只是孩子学习的表面功夫,好像很认真,每天都完成了作业,而且完成的还不错。实际上,孩子们到底学的怎么样,只有他们自己心里清楚。
期中考试来了,到了看真格的时候,不用说结果自然原形毕露。这就是我们口中的,孩子平时该做的都做了,作业也按时完成了,咋就没考好呢?
孩子拿着手机做作业,家长认为很正常的一件事,确实孩子学习的大敌,成绩差的罪魁祸首!
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