先拿教师开刀，该退的为何不退？地方财政吃紧，教师应身先士卒？

可以说，最近备受关注的教育话题非“教师退出机制”莫属。

教师退出机制的出现，引起了很大的争议。支持者认为，这可以清理掉那些不合格的老师，激发老师的工作积极性，提升他们的能力水平。

但反对者则认为，被辞退的老师并不一定不合格，反而经常是那些勤奋工作、默默耕耘、没有背景的老师会更容易被辞退。

事实上，自2022年以来，浙江宁波市教育局率先提出了教师退出机制实施办法的征求意见，随后北京等地也相继出台了相关的政策，今年2月底，贵州贵阳市在开学前不久也继续提出了贵阳市教师考核退出机制管理办法，这说明教师职业的“铁饭碗”即将打破。

据统计，2022年一年出生的婴幼儿就少了3000多万，这对与儿童相关的行业带来了巨大的冲击，尤其是教育行业。

少了这么多上学的孩子，就意味着有更多的老师面临空置，而国家是不可能养着闲置的人的，所以各地政府也会因为财政空虚而想方设法地削减不必要的支出，这样庞大的教师团队就成为了可能被裁员的对象。

而对于每个县市来说，教师人数占整个事业单位人数的一半以上，因此在财政收缩时，政府首先要考虑的就是可能是教师队伍的整顿。这也是为什么出台教师退出机制的原因。

随着地方经济的过度依赖于土地财政，这种后遗症也开始显现出来了。

当地房地产经济运行平稳时，地方政府可以通过土地出让和基础设施投资来赚取资金，并用部分购房者的款项来充实地方财政。过去几十年一直这样操作，导致地方财政过于依赖土地财政了！

然而，现在房地产市场不景气，地卖不出去，投资的本钱也无法收回，导致地方财政吃紧。财政吃紧，则必须思考如何开源节流，但开源的方案并不多，因此只能想方设法去节流。

而教师队伍的调整，成为了地方政府节流支出的一个重要方向，各地陆续推出教师退出机制，已经在给教师们敲响警钟了！

事实上，教师编制几乎没有退出机制，因此教师队伍内部也存在很多问题。一些教师进入编制后不思进取，甚至不上课也不打卡，而另一些则缺乏教学能力和专业水平。

此外，一些老师上年纪后没有晋升希望，也就失去了工作的动力，不认真备课和批改作业，甚至不在教室上课而到麻将馆打麻将。

还有一些教师课堂不讲重要内容，却私下组织培训班。这些问题都使得教师队伍的整体质量下降。

因此，许多人赞成实行教师退出机制，并设立一些门槛，以督促教师保持较高的教学能力和专业水准。这样可以打破一入教师门就一劳永逸的现象，让教师队伍能够持续健康发展。

推行教师退出机制是非常必要的，因为最近这几年新生儿人口出现了严重的下降趋势。尽管二胎和三胎政策已经实施了，但新生儿人口仍在逐年递减。

从2016年到2022年，短短的七年时间里，新生儿人口几乎减少了一半，而且首次跌破了1000万这个整数关口。这是一个非常严峻的问题，需要高度重视。

另外，很多人也担心教师退出机制会引起公务员效仿，采取末位淘汰制等方式来督促他们提高工作效率和工作质量。

因为现在国家财政比较吃紧，养着大量公务员和教师需要不小的财政支出。缩编和采取末位淘汰制是教师和公务员事业编的发展方向之一。

如果能够确立这种机制，那么公务员和教师的工作效率和质量必定会提高。

教育是国之重器，教师是为国家培养未来的栋梁之才。如果教师队伍不健康发展，那么整个国家的未来也将无望。

因此，我们需要努力改变，让教师的职业生涯更为稳定，更加有前途，才能够吸引更多的人加入到这个重要的职业中来。

当教师不再获得体制内的职位，就意味着他们可能面临失业的风险，这无疑会增加他们的工作压力。

作为我国四大职业之一的教师，他们肩负着培养下一代和引领孩子们未来的重任。因此，我们不能随意减少教师队伍，这会对我国人均素质和文化水平的提升造成无法预知的损害。

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