高考改革方案直指“唯分数论”和“一考定终身”这两个诟病多年的问题，符合育人规律，值得肯定。

不过，理想很丰满，现实很骨感。对方案实施的公正性，很多人直言不讳地提出很多疑问、担心甚至调侃。有家长说，看到这个方案，高中毕业了的，被高考折磨过的孩子又可以很开心了。

这两天考试服务平台在整理新高考改革的一些信息，越整理越心寒，这哪里是改革，这分明是是扼杀了寒门学子的上升通道啊!这次改革将会使阶级固化更加严重。

为什么这么说呢？咱们来简单分析一下，你就知晓其中厉害了。新高考改革政策分为两部分，一部分为“科目改革”，另一部分为“录取改革”。

科目改革，实行“3+3”模式，语数外三门课程是统考科目（也就是所有人必考科目），剩下的政史地理化生六科里任意选三科，为选考科目，和语数外搭配形成“3+3”的课程搭配。此外，高中还实行走班制，学生根据自己所选的课程到规定教室上课，类似于大学里的选修课。

这种走班模式需要学生有极强的自我管理能力、规划能力。但之前我们的学生都是被管理、被规划的。这就好比一直不让孩子谈恋爱，一到25岁后，就让她马上找到合适的对象是一个道理。不管是恋爱能力还是自我管理、规划能力，都是逐渐培养出来的。关于走班选课制，考试服务平台在这里也持怀疑态度。

“3+3”方案提出，高考成绩将由语数外3门全国统考科目和其他6门课程“6选3”的会考成绩组成；会考成绩只按ABCDE来区分等级，不计具体分数。如此一来，语数外在高考成绩的权重和地位将更加重要，这与降低英语成绩权重的大众期望，实际上背道而驰了。另外，不计分数，将导致学生成绩的区分度不强。中国科技大学招生就业处处长傅尧说，按照“6选3”方案，学业考试单科成绩前15%的学生得A，而我们要的是千分之一的学生。

以前，高一高二的学生还可以稍微喘息一下，到高三再全力以赴；而按“6选3”方案，学生进入高一，就立即进入高考时间，有人说，从过去的“三年一高考”到“一考考三年”，高中生的考试负担不是更重了？

录取改革，由原来“依据高考统考科目成绩”改为“两依据、一参考”，即依据3门统考科目和3门选考科目成绩，再参考学生综合素质评价结果（包括学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面）。其中，综合素质测评里加入了面试这一环节。千万不要小看综合素质测评这一环节，它在高考最终录取总成绩中最高将占比40%左右。

目前，下面这些学校是初审后直接面试的：

接下来这些学校的名单是，初审后只有面试的学校：

仔细观察不难发现，新高考面试改革很像以往的艺考面试，其中会考量学生的表达能力、社会实践经验、获奖情况、文艺特长等。

考试服务平台认为高考加入面试这一环节，纯属胡闹！面试中会有很多不确定性，也意味着很多不公平存在。

从小有没有学过特长？特长有几项？这些特长有没有获奖证书？有没有兴趣爱好？有没有参加过团体活动，比如夏令营（出国级别的那种），这些都将成为考核一个孩子综合实力的标准。

比如，一个家庭的氛围、环境，都会影响孩子的性格及表达能力。一个从小在家境优渥的条件下长大的小孩，她的吃穿用度以及对这个世界的认识，和一个从小在山区长大，刚刚解决温饱的家庭的孩子相比较，那肯定是天壤之别。

很明显，高考面试对于家庭条件好的孩子来讲，是好事。因为这些所有的特长啊、比赛啊、夏令营啊都是用钱烧出来的，想想看，没有钱怎么可能去学这么多特长啊！没有钱怎么能走出去看这个世界？很多穷人家的孩子在上大学之前都没有离开过自己的县城，也没有去过什么博物馆、科技馆了。更别说什么出国看世界、去美国夏令营拓展之类的了。在物质基础、生活条件这一块，农村孩子一出生，就已经和城市孩子之间有条不可逾越的鸿沟了。高考面试，更是将这条鸿沟加深加大。

以前只有高考分数来决定是否能进入一所好大学，而现在添加了面试这一环节后，更像是一道防护栏，将家庭条件不好、农村家庭的孩子们拦截在外。

无疑这会将社会等级划分的更明显，贫富差距也会更大，阶级固化更严重。寒门出学子的概率将更低，难度也更大。

面试，说到底是一个没有明确标准的考核，是一个仁者见仁智者见智的考核过程。在这个过程中，难免会导致许多黑幕的诞生。中国是一个人情社会，走后门、托关系的这种运作手段被中国人玩儿的炉火纯青。在面试这个口子被撕开后，高考的唯一优势——公平性，也就失去了意义。所以，考试服务平台并不看好新增的高考改革——面试环节。

高考改革如果在准备不足的情况下贸然行动，不仅没有把真正的人才选拔出来，还可能会引发社会矛盾。

相比“3+3”，家长们对综合素质“软评价”挂钩高考“硬分数”忧虑更多。有家长说，素质评价由中学说了算，那不是逼着家长都去给教师“解决实际困难”了吗？目测会出现一大拨给学校捐钱的“热心家长”和他们的“好孩子”，兜兜转转，又成变相“拼爹”了。甚至有人担心，寒门子弟可能更难有出头之日，阶层固化或将更进一步！

看来，如何组织一场公正公平公开的高考，以实际行动和改革诚意来回应家长的担忧，的确需要教育部门“费思量”了。

因为高考是大部分人冲破阶层的唯一选择，如果高考这条唯一相对公平的道路被堵死以后，势必会毁了很多人的前程，让社会矛盾加剧、贫富差距加大，阶级固化更严重，这样的结局绝对不是我们想要看到的。

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