现如今,世界各国都重视历史教育,因为历史可以让我们看到人类社会的规律,了解每个国家的发展史,俗话说“以史为鉴,可以知兴替”,通过历史的成功经验和失败教训,甚至可以预见未来。
现如今,中国在国际中的地位越来越重,很多国家都开始学习中国的文化和历史,以此深入了解中国。那么,作为目前世界头号强国的美利坚,他们在历史书中又是怎么介绍中国的呢?
据悉,在美国一本《世界历史》的教科书中,一共撰写了1000多页的内容,但在这其中,介绍中国历史的篇章却只有20几页,仅占了5%左右,重点讲解的中国历史人物也只有区区6个人。
看到这可能很多人都会觉得不可思议,中国作为四大文明古国中唯一一个未曾断绝的古国,有着上下五千年的历史传承,前后共历经24个朝代,诞生过494位帝皇,而对人类世界产生影响的历史人物更是不计其数。
可以说,就算是介绍中国公元前的历史,都不只20页就能说完的。
这不禁让人更加想知道,只有200多年历史的美国,到底是怎么讲世界史的?关于中国的20页又讲了些什么?而那6个人物又是谁?
美国历史书上的中国首先我们要知道,美国各州的教材并不是统一的,而是由各州自行选定几种教材,然后再让州内各地区的学校进行选择。
正因此,美国学生所使用的教材是五花八门的,各州的课本内容也相差巨大。不过在这其中,由霍顿·米夫林出版公司生产的各类教材的使用率比较高,这家出版商拥有180多年的历史,是美国影响力最大的教育出版商之一。
在美国,有很多州的高中历史教材都是选用霍顿·米夫林公司出版的《世界历史》,这本教材有1000多页的内容,整合了人类史上最重要的事件和历史人物。
当然了,虽说是世界历史,但美国作为一个西方国家,它的世界观、价值观都更加倾向于欧洲,所以这本《世界历史》还是以西方的历史为主。
除了西方历史以外,关于中国历史的内容位居第二,占了5%左右,第三则是日本。由此可见,中国历史在美利坚还是有牌面的,但牌面不多。
此外,美国人对待世界史的看法,更注重于分析历史,而不是认识历史,所以教科书不是以国家顺序来展开,而是根据时间顺序来讲,将同一时期的不同国家进行对比。
以中国部分为例,在公元前的历史中,美国是将古中国和古印度相对比,并提到了儒学文化,在公元后的历史,又以蒙古帝国和拜占庭帝国相对比,后面还有郑和和哥伦布、麦哲伦等航海家的对比,丝绸之路和马可波罗,清王朝和日本。
在近代史部分,则讲述了两次鸦片战争和太平天国等内容,后面又讲到了亚洲三位国父,孙中山、甘地和凯末尔的思想,以此来分析现代民族主义的萌芽和发展,在二战中国部分,也讲到了南京大屠杀等内容。二战之后,又将中国和印度相对比,还介绍了中国面临的人口问题。
以上这些,就是美国人用20多页纸讲述的中国历史,虽然它的内容很跳跃,忽略了许多重点,但大体上过了一遍中国的历史。
而且,在这本《世界历史》中,还重点介绍了中国史上6位极具代表性的人物,他们都是我们的老熟人,也是整个人类史上不得不提的佼佼者。
6位被美国历史书重点介绍的中国人第一位:孔子。孔子在中国人心中的地位,那是毋庸置疑的。作为儒家学派的创始人,孔子的出现就犹如一颗璀璨的启明星,带着礼崩乐坏的中国走出了漫漫长夜。
两千多年来,孔子的思想始终在中国,乃至整个人类社会活跃,堪称是伟大文明的根基。
在美国的《世界历史》中,则主要是以孔子的个人经历展开的,介绍了孔子因仕途失意,便产生了“仁义”、“中庸”的感悟,还讲述了孔子周游列国的经历,以思想启蒙国人。
同时,书中也讲述了儒学的建立过程,和儒家思想对中国产生的深远影响。
总而言之,在西方人眼中,孔子就是他们的苏格拉底,是东方哲学思想的奠基人,所以美国人才会在教材中详细介绍孔子。
美国最高法院的孔子像(左一)
不过,东方的哲学注重的是“内心”和“感性”,而西方的哲学注重“逻辑”和“理性”,所以他们对孔子的认识还只是停留在了表层。
第二位:秦始皇。在中国史上,能称得上千古一帝的帝皇不超过一只手,秦始皇嬴政就是其一。他结束了自春秋以来数百年的大分裂局面,真正将中国结合成一个国家,其创立的封建帝制更是贯穿了两千多年的封建史。
在美国人看来,古代的中国之所以可以一直延续,不像其余的三大文明古国那样,发展到一定程度后就会走向衰亡,正是因为有秦始皇打下的政治基础。
从《世界历史》中就能看出,美国人对秦始皇的评价还是很高的,而且书中还着重加入了秦兵马俑的元素,这或许是因为美利坚只有短短两百多年历史的缘故,所以想领略一下两千年时光带来的震撼。
不过,美国人还是没能走进秦始皇的内心。秦始皇在西方的地位,相当于凯撒大帝,不过《世界历史》却将秦始皇和同一时期的阿育王相比,虽然这二者都建成了一个统一的强大王朝,但大秦王朝和孔雀王朝的结果却完全相同。
大秦王朝之后,中国走向了稳固的大汉王朝,但自从阿育王死后,孔雀王朝就开始不断衰败,随后古印度便不断遭到外族入侵,直到整个古印度文明被四分五裂。
第三位:汉武帝。汉武帝,东方最伟大的“征服者”之一,同样是当之无愧的千古一帝。
汉武帝继位后,一改之前的防御姿态,选择主动出击周边四夷。在位期间,汉武帝对匈奴、闽越、朝鲜、西羌、楼兰、大宛等国家或民族发动了将近30场战争,灭闽越、朝鲜等,降楼兰、大宛、西羌等,狠狠压制住匈奴,将大汉的领土扩张了400万平方公里。
然而在西方人眼中,汉武帝的军事成就并没有那么振奋人心,因为汉武帝不断向外征服,导致草原部落联盟只能朝西征伐,结果引发了欧洲史上最大规模的人口西迁,甚至还导致雄极一时的罗马帝国走向消亡。
此外,美国人还着重讲了汉武帝的独尊儒术,正是从汉武帝时起,儒学在中国文化中开始处于统治地位。
第四位:唐太宗。如果说秦皇汉武的成就体现在军事上,那第三位千古一帝唐太宗的功绩就是将中华文明带到了一个全盛时期。
他的“贞观之治”,为大唐往后一百多年的盛世之景打下了一个坚实的基础,让唐朝站在了世界文明的中心,令四野八荒的目光齐聚东方。
美国人对这位明君的评价同样很高,而除了讲述唐太宗的个人成就之外,《世界历史》更多的是介绍唐朝文化对周边国家带来的深远影响,要知道,现在我们所看到的一些日本、韩国的传统文化,其实就有大唐的影子。
第五位:武则天。众所周知,武后是中国唯一一位女皇帝,虽然她只是一个女人,却有着不输于男人的魄力和才能,她所开创的时代,上接贞观之治,下启开元盛世,素有“贞观遗风”之称。
不过,武则天的个人成就和历史影响还不足以和上述四位相比,而美国人之所以会将武后列为中国历史的代表人物之一,主要是因为她是女皇帝,这一点恰好迎合了美国现代女权主义的思想浪潮,以此表达美国对女性地位的重视。
第六位:郑和。郑和下西洋的故事,想必大家都听说过。作为地理大发现之前,人类史上第一次实现远洋航行的航海家,郑和比哥伦布早了40多年,其海航规模也是后来的欧洲航海家所不能比拟的。
更为重要的是,在七次下西洋的过程中,郑和一直都秉持着“和平外交”的政策,而非掠夺和殖民,这种恪守人文道德的精神,是西方航海家所不具备的。
又因为地理大发现时代是欧洲的一个重要时期,所以郑和在西方颇具影响力,他的事迹出现在西方的历史书中也并不意外。
以上这些,就是美国教材中的中国历史的大概内容,看得出来,美国人对中国历史的概括还是比较准确的,挑的不是千古一帝,就是改写人类历史的大人物,而这也从侧面证实了,中国在全球的影响力正在不断变大。
那么,你对美国的《世界历史》有什么看法呢?