先看网上一位网友的留言:

从教38年,一级职称23年,至今还是一级职称。这位老师肯定是为职称所伤,所以说出了很生气的话。
看一下这条留言的点赞量,你就知道很多人有类似的经历,引起了他们的共鸣。

其实这样的情况我们周围是不少的。
我们可以看到很多老师在退休的时候仍然是一级职称。虽然心有不甘,但又怎么办呢?只好安慰自己说:没事没事,多活两年就有了。意思是多活两年把工资挣到手就有了。
其中的无奈,从口气里就可以听出来。

说真的,教育上评职称真的很难。各种评职条件也是一年年水涨船高:一开始要求会操作电脑;后来要求发表论文;之后要求有青年教师评优课获奖证书,还得看级别;青年教师评优课错过去了,又增加了中年教师说课评优;有的要有省级课题;现在还要有支教或交流的经历,等等等等。
反正,过几年条件就一变。
而“春江水暖鸭先知”,条件变了,最先能抢着满足条件的是哪些人呢?
里面的道道听说不少。
跟我一样,我37年
和我差不多,我三十多年高三,就是没有抢先进,拍马屁的能力。