高一上学期，地理学科直观性感觉难于生物，自然地理需要更强的理科思维，而细胞生物部分反而更偏重记忆。

在物化捆绑后，物地生已经就从主流组合变为边缘组合，大多数学生需要在地理和生物之间二选一。但往往是学霸选择生物常见，而中等生更多选择物化地。

地理学科选择基础更大，且低分段学生聚集，对于中等生更容易赋出高分。而对于能力中下等的理科生，和其他优秀的理科生一起比拼生物，难度无疑更大，而选择地理有着大量的艺术生、体育生，以及理科学不好的文科生，很容易将地理打造成优势学科，中上等学生地理优势更为明显。

作为一门极具玄学特征的学科,地理的偶然性甚至大于地理和政治这两门学科，拥有较大的考试偶然性，这种偶然性对于中等生是机遇和风险并存，但对于学霸则是明显的风险更大。

而与之相比，生物学科却恰恰相反，赋分难度大对于学霸而言，并不算明显的缺点，他们实力足够强，作为一门理科，生物答案标准，对错明确不具有主观性，非能力因素导致的偶然性较少，更为学霸所青睐。

在学科开设上，最好的班级往往同样是物化生，学校也配备最好的老师，以及学霸聚集所形成的学习氛围，使得成绩优异的学生，即使是地理强于生物，也往往会优选生物，毕竟好的班级和学习氛围更为重要。