青岛2岁男孩认识1000多个单字，会说小学3年级英语，可能有人会说，一定是父母教得好，确实是引导的好，但其实这个小男孩的妈妈只有初中文化。

有研究表明：“孩子接触第二语言的时间越早，越容易达到该语言的母语水平。”0-6岁是孩子的语言敏感期，儿童具有天生的语言学习能力，只要父母给孩子提供大量的语言输入，他们就能轻松获得这门语言。

在英语启蒙方面，棠妈深有感触，棠棠的中文语言发育得比较好，1岁6个月的时候，已经可以说7个字以上的长句，但在1岁6个月引入英语启蒙时，居然连连受挫。

双十一的时候，给孩子买了某威的小狮子点读笔和双语小百科全书，孩子爱不释手，但是对英文并不感冒，一点到英文模式，孩子就说：“妈妈，没有声音。”

直到某一天，棠棠说想听《三只小熊》，天猫精灵无意之间放了韩文版的，孩子眼睛里闪着星星，很稀奇的样子，于是告诉她：“这是韩文，我们说的苹果是中文，apple是英文。”

从那次之后，孩子才对中文和英文有所区分。

棠妈以前的英语成绩虽然不错，当年高考考了140分，但在口语方面，和大多数小白父母一样，发音极其不标准，但是英语启蒙还得来，怎么办呢？

棠妈翻阅了很多资料，也尝试了几种办法，英语小白父母可以试试这样做：

语言学习是一个长时间积累的过程，语文和英语都是如此，给孩子做英语启蒙，父母一定要做好心理建设，不能没有效果过于急躁，更不要有“受害者心理”，觉得自己不会英语，自己的孩子不会英语也很正常，或者企图完全让孩子自己去摸索。

初期的启蒙一定是父母要和孩子进行亲子共读的，父母给孩子创造什么样的语言环境，孩子就学会什么样的语言，学习的过程中，父母要多引导和鼓励孩子。

亲测有效的方法是英文儿歌、英文童谣、英文绘本和英文动画这4种，2岁的孩子相当有主见，父母在选择动画或绘本时，最好挑选孩子感兴趣、且熟悉的动物或人物形象。

棠棠比较喜欢宝宝巴士，因为她喜欢那个熊猫，所以偶尔会用电视给她看10-20分钟的宝宝巴士英文儿歌，但不希望孩子看太多电子产品，所以在“磨耳朵”方面，还是以点读笔+绘本和听英文儿歌为主，口语不好的父母，点读笔会是你很好的帮手，自己也可以跟着学。

万丈高楼平地起，孩子学说话都是一个字开始，然后逐渐增加，英文也不例外。

盖兆泉老师在《做孩子最好的英语学习规划师》一书中说过，孩子要积累一定的基础词汇和高频词汇，才能看懂和听懂更多的英语绘本、动画等，而想让孩子跟外教学口语，一定要先积累1000个听力词汇量。

棠妈平时会用单词卡片和孩子一起玩“打牌”游戏，之前是为了提高孩子认知能力，现在会在原有游戏的基础上，加入英文模式。

另外还给棠棠准备了一本基础词汇书——《小熊很忙英语启蒙500词》，小熊很忙是棠棠非常熟悉和喜欢的一系列绘本，所以就优先选择了这一本，收到书后，真没让人失望，孩子现在每天都要看，效果看得见，幼儿英语启蒙越早越好。