最近，大同市大成双语学校发生未成年人校园霸凌事件，引发社会公众关注和讨论。

虽然大同很快组织了由教育、公安、检察、司法行政等部门参与的联合工作组开展调查及相关工作，也做了相关情况通报。

但是给孩子带来的心理阴影很可能是一辈子都过不去的。

最近一个在某三线城市私立公立高中都当过老师的朋友给我说，南方城市她不了解，但北方城市的私立学校很多“又贵又乱”。

“贵”就不说了，“乱”不是说校园环境很差、校园霸凌严重，而是指老师水平一般而且流动性很大，教育质量保证不了。

对学校来说，稳定的教学质量比优美的校园环境还重要。

在很多北方三四线城市，轻工业是直播，重工业是烧烤，特色产业就是洗浴、旅游和农副产品，高科技产业就是网络推广和电话销售。

在这样的环境下，有钱人都是什么人？很可能是有关系的、体制内的、莽村那种小集团或者和强盛鱼档的强哥发家路子差不多的。

现在教育反腐越来越严格，优质公立学校花钱都不好上。很多家长又想让娃学习好，还不想操心付出，这时候，昂贵的私立民办学校就成了普通家庭的首选：广告高大上、名师特别多、环境特别好、很多还是寄宿制。

只有个别教学质量好的敢晒本科升学率。

但这些学校里有钱有势人家的娃还挺多的，在这样的环境里，不同社会阶层的娃凑在一起发生矛盾了，你猜普通人家的娃会遇到啥情况？

想把孩子送私立学校，要考虑三个问题：

首先，如果考虑从初中开始就上私立学校，摆在普通人家面前的第一个问题就是：经济条件和时间成本是否允许？

学费就不说了，比起公立学校贵太多了。还有一个是日常接送孩子或者就近陪读，方不方便、时间和精力这些额外成本能否承受？上了一段时间后发现孩子成绩上不去，请辅导老师的费用也不少，这些综合成本能承受嘛？

所以这个账要算清楚。

其次是要考虑孩子的心理承受能力。

为啥不先说“学习能力”？是因为周围确实好多孩子在家庭压力、学习压力和同学关系上面问题挺多的，继而出现不同的心理问题，等到家长发现问题的时候，一般不会寻求心理医生的帮助，而是抱着“优势在我”的心态自己上手，然后把孩子和事情弄的更糟糕，最后再抱怨“现在的孩子越来越难管了”。

更需要被教育的是家长。

第三，去寄宿制私立学校上学更要谨慎。

寄宿制学校可能给孩子带来的第一个心理影响是分离焦虑。

对于很多孩子来说，突然一段时间离开家庭、父母和熟悉的环境是一种挑战。他们可能会感到孤独、焦虑和不安。

这种分离焦虑可能会导致孩子情绪不稳定，影响他们的学习和生活。

寄宿制学校可能给孩子带来的第二个心理影响是适应能力的挑战。

在寄宿制学校，特别是青春期性格正在完善的过程中，孩子们需要更多时候独立适应新的学习环境、生活方式和社交圈子。这对于一些孩子来说可能是一项巨大的挑战。

他们可能会感到孤立、不适应，甚至出现适应障碍。

长期父母不在身边，如果孩子的心理承受能力比较弱不建议去私立，否则各种压力真的会让孩子身心疲惫的。

最后，要考虑孩子的学习能力和特点。

如果孩子有学习意识，主动性比较强，想读书，其实去公立私立都没问题的。如果孩子性格上比较懒散，有学习能力，但是属于“不赶不走”类型的话，在寄宿制学校，孩子们需要自己管理时间、安排学习任务，这个难度挺大的。

我妈说我现在还是“又懒又馋”。

普通人家挣点钱不容易，同样是花钱还是尽量上公立吧，教学稳定有保证。别把学习寄托给老师或者学校，说到底学习还是孩子自己的事，孩子自己从心里就不想学没办法。

如果想上私立，一定好好比较，你看那种基本不打招生广告，或者敢晒一本录取率的，教学质量肯定有保证。

最后，在西安，如果和孩子沟通有障碍，家长想主动寻找心理辅导的，“聊易聊”西安创业社群，咱有人。

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