师：（欢快地）同学们早上好！今天老师要带大家穿越到动画森林探秘啦！（点击PPT，屏幕闪现出光头强和熊大熊二的全屏动图）快看谁来迎接我们啦？

生：（此起彼伏的欢呼声）哇——光头强！熊大熊二！

师：（竖起大拇指）大家的动画雷达真灵敏！告诉你们个好消息，光头强现在转行当护林员啦！森林王国正在举办狂欢庆典（展示满屏礼物特效PPT），不过想要拿到这个会发光的特等奖杯（放大奖杯动画）...

生：（前排学生眼睛发亮）老师！怎么才能拿到？

师：（神秘眨眼）需要完成三关智慧挑战！数学迷宫、图形密码还有终极解密，每闯过一关就能点亮一颗星星（手势比划上升的星星）。最后哪个小组的星星最先连成银河系——（突然提高声调）有没有勇士敢应战？

生：（挥舞着铅笔齐喊）有！有！有！

师：（张开双臂做拥抱状）太棒了！现在请小组成员碰碰拳头组成超级战队，老师要提醒三个秘密武器：耳朵要像小雷达，眼睛要像放大镜，最重要的是（停顿）团队要像齿轮一样紧紧咬合！准备好了吗？

生：（跺脚配合节奏）准！备！好！啦！

（教师同步切换PPT展示闯关倒计时动画）

师：（挥舞魔法棒教具）月光洒进树洞魔法屋啦！快看宴会长桌正在自动旋转（PPT呈现3D旋转餐桌特效）——第一关「植物侦察兵」启动！（突然定格的餐盘发出金光）现在需要你们用「植物探测瞳」扫描所有食材，用荧光笔圈出植物精灵变的食物，每发现一个秘密就会唤醒一颗能量水晶哦！（点击音效：魔法咒语）

生：（集体打开文具盒抽取荧光笔）哇！草莓肯定是！玉米也是！

（学生操作时PPT同步出现放大镜扫描动画，教师俯身观察）

师：（轻声）这位同学像小蜜蜂采蜜一样画出了蜂蜜的源头——花朵，很有侦查意识呢！

生A：（举手如雨后春笋）老师！我破译了面包的密码！小麦在面粉里变身啦！

师：（点击PPT展示麦穗生长动画）太精彩了！这就像孙悟空拔毫毛变包子（模拟吹气动作），植物魔法需要阳光雨露这个魔法药水对不对？

生B：（突然跳起来）那牛奶呢？奶牛吃草算不算植物能量？

师：（惊喜捂嘴）天呐！发现隐藏关卡啦！这要颁发双倍「智慧蒲公英」奖章！（空中撒下亮片）

（进入第二关时PPT突然黑屏，传来光头强的语音包）

光头强音效："我的伐木屋藏着20个植物密码，找全了就给你们看我的新发明！"

师：（模拟砍树动作突然停住）糟糕！光头强的老木屋被藤蔓封印了（展示缠绕特效的房屋PPT），需要你们用「植物X光眼」扫描每个角落——看谁先发现木地板的年轮密码！

生C：（踮脚张望）窗帘！棉布窗帘是棉花姑娘的晚礼服！

师：（模拟拉窗帘动作）唰——（点击出现棉花田全景）恭喜解锁全景地图！还有同学闻到松木房梁的清香吗？（做深呼吸动作）

生D：（旋风手速举手）纸箱！光头强订披萨的纸箱是树木的二次变身！

师：（弹出造纸术微课视频）这个发现值三颗智慧星！原来树木会七十二变呢！

（第三关PPT切换为魔法衣橱界面，衣物自动飘动）

师：（戴上侦探帽）终极考验——服装材料追踪术！请「时尚小法医」用检测贴纸标记植物纤维，正确率最高的小组能唤醒月光织布机！（发放发光贴纸）

生E：（上台用触控笔拖拽分类）草编凉鞋要贴绿叶标，这个丝绸领结...（犹豫）

师：（神秘点击）提示卡来啦——蚕宝宝吃桑叶吐丝算不算植物能量转换？（触发蚕宝宝吃播动画）

生F：（抢答）是间接来自植物！应该贴半个叶子标志！

师：（鼓掌触发彩带特效）完美！这说明植物能量就像会接力赛跑呢！现在让我们看看哪个小组的贴纸连成了能量彩虹？（各组展板亮起LED灯带）

师：（高举水晶球教具）智慧树正在沙沙作响！（触发全息投影）三个关卡的能量汇聚成了——（水晶球内浮现旋转的地球）这颗生机勃勃的蓝色星球告诉我们什么秘密呢？

生：（指着光影中闪烁的绿斑）植物像隐形斗篷包裹着地球！

师：（轻点水晶球触发种子破土动画）太对了！看这颗小麦种子（模拟托举动作），它变身成面条、面包、馒头...（PPT同步展示食物变形记）现在请用四字魔法咒语总结我们的发现！

生：（齐声做开花手势）衣！食！住！行！

师：（突然撑开魔法斗篷）见证奇迹时刻——（斗篷落下露出树屋模型）如果抽走所有植物元素（依次拔掉木墙板、棉窗帘、纸灯笼），光头强的新家会变成...（PPT播放房屋坍塌动画）

生：（惊恐捂嘴）光秃秃的！

师：（变出绿叶勋章）所以我们要像这样（佩戴勋章），成为会走路的树精灵——（带领学生做树木生长操）遇到摘花的小朋友要说什么？

生：（叉腰扮熊大）树木在呼吸！花草会疼痛！

师：（弹出满屏电子烟花）守护者勋章集体点亮！现在看星空排行榜——（关灯启动银河投影）目前能量柱最高的是...（激光指向某组）闪电松鼠战队！

生：（获奖组跳起坚果舞）松果！松果！智慧多多！

师：（发放会发光的种子U盘）这里面藏着百年古树的记忆芯片，课后请用「植物翻译器」（举起放大镜道具）破译小区里的绿叶密码——下周我们要举办森林议会！（播放鸟鸣下课铃）

（全体学生行树苗礼：双手合十向上生长）我们是大地的绿叶侠！

我的试讲到此结束，谢谢大家！