为进一步全面推进全市基础教育“规范管理年”工作落地见效，11月22日，牡丹江市教育第五幼儿园召开全园基础教育“规范管理年”第二次推进工作会，会议由党支部副书记付丹凤主持，全体教职工参加会议。

结合基础教育“规范管理年”第一次推进工作会，付丹凤宣读了《教育五园基础教育“规范管理年”实施方案》。依托《牡丹江市基础教育规范管理负面清单》，教学副园长张玲宣读了《教育五园基础教育规范管理责任清单》。

党支部书记、园长毕华强调，全体教职工要高度重视基础教育“规范管理年”推进落实工作，并提出了四点意见。她提出，一是要优化园所规范化管理，构建高质量学前教育。要深入落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，全面提升办园水平。结合《牡丹江市基础教育规范管理负面清单》，切实推进基础教育“规范管理年”工作。二是要强化教师队伍建设，打造师德师风高尚、业务精湛的教师队伍。要加强师德师风建设，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题，始终坚持师德师风第一标准，落实立德树人根本任务，着力提升教师保育教育能力。三是遵循“支持自主探索、厚植文化自信”理念，促进幼儿全面发展。将游戏权利归还幼儿，支持他们在自主探索中发现问题，解决问题，进而培养创新思维，构建经验体系。推进大中小幼思政课一体化建设，开展好“童心思政课”。四是构建“1+3”协同机制，全面实施幼小科学衔接。建立“1”份保障机制、“3”维衔接机制。完善“幼小衔接”实施方案，通过同小学的系列研讨与工作对接，建立关系衔接、家校社协同衔接与经验衔接。

本次会议的召开，促进了教育五园办园行为的进一步规范与提升，切实把全面推进基础教育“规范管理年”各项举措落到实处，更好地服务于幼儿与家长，办好人民满意的学前教育。

撰稿：李竟萁

图片：戴晓萌

校对：李竟萁

一审：李竟萁

二审：付丹凤

三审：毕 华

来源：牡丹江市教育第五幼儿园