校园安全是每个国家都重视的议题，不管是校内安全还是校车等周边设施，标准永远是在第一梯队的。在“教联体”这个概念公布后，校园安全更是成为重中之重。

“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。简单来说，以后学校、家庭、社会会联合地更加紧密，在孩子的身体健康、心理健康、学习方式等不同纬面，让孩子健康快乐成长。

“教联体”的概念一经公布，除了家长一头雾水，学校也一个头两个大。因为学校里拥有有一颗定时炸弹，那就是校园暴力。

在现在的社会舆论下，老师与学校对孩子总是畏手畏脚，说的严重点，哪怕发现了校园暴力的情况，老师也很难做出有效应对。学生如果向家长或者学校投诉，老师在舆论上总是处于弱势一方。这种现象还有向外蔓延的情况，未成年学生成了谁都无法处理的烫手山芋。

近日，宁夏一派出所副所长殴打小学生被撤职一事持续引发关注。而根据公安机关发布的报道，被殴打的六年级小学生是校园霸王，多次殴打欺凌低年级学生，妥妥的校园暴力。在警察问话时自行离开，无法无天。网传视频中被踢打的那一幕发生于他被民警找回时，然而哪怕是情况调查清楚后，副所长还是被撤了职。

如何处理好校园暴力，学校也很头疼，最好的办法是进行定向的心理普测，通过定期的心理测量，测量的结果家庭、学校、社会共享，无需直接接触，保护受到伤害的孩子，对校园暴力的始作俑者实时监控。

而这也是“教联体”的意义所在，而打通学校、社区、家庭的信息壁垒，人工智能赋能区域家校社协同育人教联体方案，已经有高校在行动了。

由浙江大学智能教育研究中心与杭州深度同步科技有限公司共同研发的《明智家长》是一款完整的区域化的人工智能赋能家校社协同育人教联体平台，专为区域而设计，以学生为核心，形成多端协同，形成了一个全面、互联、智能的协同育人网络。

通过《明智家长》平台，有效打通了学校、家庭、社区三方的数据壁垒，是一套完整的家校社协同育人教联体的解决方案。

孩子的成长需要家校社共育，让我们携起手来共同防范校园欺凌和暴力。