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随着社会的不断发展，时代的不断进步，教育也在不断地发展当中，
从曾经的双轨制教育到如今的单轨制教育，全世界各国教育都在不断地完善，
因此也形成了各有不同的，符合各个国家发展趋势，符合各个国家价值取向的教育体系。
我国的教育是符合中国特色社会主义发展的，符合共产主义价值观的，
而西方大多数国家的教育体系与我国不同。
哈佛大学最年轻的华人教授尹希在一次采访过程当中，
被问到对于中国教育体系的看法时，他的回答是：
“我国现代教育体系类似于填鸭式教育，教育基础不扎实，但却做不到因材施教，做不到根据每个人的特殊性而制定合适的教育方案。
无法给每个人充足的选择空间，这导致大多数学生缺乏想象力和创造力，
本身的天赋也有可能会被埋没，这就是我国现代教育所面临的困境。”
我国的应试教育对于成绩的要求较高，但对于学生全方面发展的要求较低，
教育系统按部就班，遵循着所谓的教育规律，
但是这种教育规律是否存在科学依据实际上还有待商榷。
教育应该给予孩子更多的选择，根据孩子自身的特点进行针对式的教育。
而这也是西方教育与我国教育的不同所在，也是西方教育的优势所在，每个人都能够根据自己的特长和喜好选择自己想要学习的东西。
实际上，我国的这种填鸭式教育存在着很大的弊端，例如学生学习压力过大，
学习时间过长，教育方式过于死板，压抑学生的天性，不给学生思考和创造的空间。
根据相关研究结果表明，我国学生的P I S A成绩与芬兰相似，
但是我国的学生与芬兰的学生相比，每周的学习时间多出了20个小时。
而日本学生的总评成绩高于我国学生，但是日本学生每周的学习时间却比我国学生少10个小时。
为什么我国的学生花费更多的时间学习，结果却事倍功半呢？
我国的人才培养结果并不理想，导致这种情况的原因是什么呢？
这主要是因为填鸭式教育会让学生变得麻木不仁，不利于培养学生的思维能力，
只会按部就班地学习书本上的知识，没有灵活运用的能力，最终也很难能够得到成功。
中国大多数的学生在记忆能力、理解能力以及初级的应用能力方面都能够表现出超乎常人的水平，
但是，在抽象思维方面，例如分析、创造、评价等方面表现的尤为不足了。
并不是因为我国学生智商不高，能力不足，只是因为教育方式的不同，导致了这样的结果。
在我国学生必须花费大量的时间和精力背诵书本上的知识，
但是能够将知识运用到实践当中的机会却非常少，
并且几乎没有任何针对于高级思维能力的训练。
学习就是一种后天习得的行为，高级思维的复杂程度并不是死记硬背能够达到的，
不经过针对性地训练，是无法天生获得的。
教育当中的主体应该是学生，而教师应该是启动引导作用的角色，
但是在如今大多数院校当中，尤其是高中阶段的教育，
主要是以教师单纯地向学生灌输知识为主，学生本身的理解能力和思维能力会被忽视。
并且，在我国很少有家长能够有意识的对孩子的高级思维能力进行培养。
许多父母并不懂得教育但是却希望自己的孩子能够赢在起跑线上，
这会导致许多父母产生焦虑情绪。
为了缓解这种情绪，他们会选择给自己的孩子报大量的补习班，
而这样的行为只能导致孩子的厌学情绪。
父母是孩子的第一任老师，的确应该更加重视教育问题，只有父母找到了正确的教育方式，
孩子才能够更好地成长和发展，但是错误的教育方式，也很有可能会改变一个孩子的命运。
填鸭式的教学方式会在一定程度上限制学生独立思考的能力，
但是，我国现如今却依旧沿用着这样的教育方式。
因为我国的人口众多，只有这样的教育方式才能够尽量地保证社会整体的公正性。
但也并不是西方的教育方式就是更好的，因为每个国家教育体系的发展，
都是随着国家自身的发展而进行的，我国的教育方式虽然存在着一定的弊端，
但是却更适合我国的基本国情。
如今许多教育家提倡将我国的教育方式与西方的教育方式进行有机的融合，
这样或许才能够改善填鸭式教育的弊端，培养出更多具有创造性的优秀人才。
- The End -
作者 | 汤米
编辑 | 后海
参考资料：Bruk, A., Scholl, S. G., & Bless, H. (2018). Beautiful mess effect: Self–other differences in evaluation of showing vulnerability. Journal of personality and social psychology, 115(2), 192-205
一直都是上课，上课，上课，体育老师永远是不在，缺课的[笑着哭][笑着哭]
各种被卡脖子，应试教育有大功劳。除千年的四大发明，没拿出东西的了
任何事情都是有两面性的，咋不说中国即将超越美国，科技工作者功不可没，美国还教幼儿园变性人舞蹈呢？
连大学排名都别人说了算，西方的教育就出天才吗，明明没有中国人勤快，懒人命好而巳，能持久吗[抠鼻]
美国高端华人留学生，童年都是填鸭式教育
该反思一下了，教育不应本本主义，教条主义，分数主义，应该灵活运用现实和现代科学研究和实践经验来教学，鼓励老师发挥自己的优势，快速生动的办法和实际运用操作，让孩子们在快乐中学习到更多更好的知识，而不是压抑情绪低落的学习
美国的快乐教育也制造了很多白痴
几千万人要几千万教育方式，叫兽在跟大国出难题哟！比不了那些小不点和人口少的国家呀！
其实我国的教育，在人才极具短缺的情况下，是最实用的，他可以快速培养大量的专业技术人才，迅速提高整个社会的平均文化水平，知识水平，能力水平，对于社会的先进技术应用具有巨大的作用；但是对于高端人才培养，创新型人才培养不利。所以单纯的否定恢复高考后一段时间内的教育，是不公正的。仅以教育为例，当时教师极其匮乏，没有当年一批又一批中师生，中师内招生的充实，就没有今天各行各业的专业技术人才大军，就没没有人才济济 科技繁荣的时代。想一想在初中毕业生教小学甚至初中的年代，怎样才能把需要的初级人才培养出来，当时的做法显然是最实用的。
教育局，天天喊着这减那减的。。。实际减什么了？？每天晚上作业都需要11点左右才能结束
垃圾思想 去看看美国高校学生拿奖的都是谁 大部分是中国姓氏 老美为什么自悲了？？在学校他就没优势了 ……
哈佛教授偷笑，嘿嘿，给我们培养了多少人才。
首先解决肚皮问题，才能建高楼，这是基本事实
中国的教育很牛逼了，如果美国的高级教授到中国来人教，很容易就超过美国。他们在忽悠我们的孩子不学习，只跳舞。用心险恶
有本事别要中国的人才啊！美国的科技工作者早晚有一天会都是中国人，忽悠中国人快乐教育，信的人现在估计都很后悔，填鸭式？对于不爱和不会学习的人来说，学什么都是痛苦的
没有填鸭式的教育那来中国制造业的腾飞
改变了吗？现在填鸭更严重。另外基础教育本就需要一定程度的填鸭
看评论，都是在抨击国内教育，都在羡慕美国教育。但是两国国情不一样，美国的具体教育咱老百姓也不知道，只是听说而已。
太不像话了 就是啊 填鸭式填成了世界第二的GDP 要是改成和美国一样的GDP计算方法，五六年前就已经是世界第一了。
我们的教育很好，高考公平公正。公平公正远比什么诺贝尔奖重要。
美国芯片才1纳米，中国的早就12纳米了。还是中国厉害吧！
减轻学生最有效方法推荐给教育部:把体育列入中考高考总分列为主科，把学生视力作为考察项目列入入取标准。近视的一本院校一律不录取，公务员考试国企招聘近视的不录用。高考是指挥棒，出此重拳，学生学习负担必会减轻，要身体好，要保护视力，又要好成绩，能达到这3个要求的应该是有天赋的学生。
我国如果不改变现在的应试教育，不仅对学生的健康成长极为不利，对学生的学习积极性也是一种极大的伤害。
哈佛自由式教育制造了很多自由枪杀
美国的精英不也是填鸭式教育，难道还指望快乐教育出来的废物吗？
没接触过美国的教育，没法说好在哪？不懂差距在哪里？并且全中国都这环境不会变。全中国没人想变。
我不太愿意用“教育”这个词来描述我们的中小学校。口号喊的是德智体全面发展，理念很完美，但实质上所做的是“中考知识点训练营”，分数是办学的核心，是绝大多数校长的最高追求。
只谈质量不讲数量。
困境在于清北都跑了，不回来了，跟填鸭教学有毛关系？填鸭教学只是满足需求量大的熟练工程师的要求。
填鸭式教育才是最好的教育方式！知识当然要灵活运用，但要灵活运用前，还得要把基础打稳，基础知识排头当然要多学多练。西方教育说的好听是创造性教育，说的难听就是叫人胡思乱想，就是因为基础知识不扎实，妄想以猜盖现实。现实情况是美国数学水平非常低，离开计算机啥也不会算。而我国引进西方的教育体系，产出大量垃圾论文
填鸭式教育，给国家发展培养了大批可用型人才，而美国教育，可以在几万人里培育出几个天才，但几个天才远远不能职称国家的发展！总结：科举、中国的应试教育，虽然有弊端，但它适合中国近现代的发展需要！
取消英文必修课地位！
他说的完全正确，受害的人太多太多[笑着哭]
填鸭式教育是埋没了很多人才是不假 但同是也选抜了很多人才 有得就有失
总比西式的公鸡抢食式的教育好，特别漂亮啯吃不到食就啄同伴。
快乐教育专为那些国家不发展量身定做的，霉国佬的精英比我们还拼
数学物理化学生物好的可以专科高考，没必要什么英语文学卡死了！后面他需要的自然会自己学
我的意见是，对于大多数职业来说，我们目前的教育是可以的，别说高中到了大学也有很多知识也是需要记忆理解的。但是我们也应该要容许另外一种教育模式存在，也就是培养在某方面特别尖端的人才，主要是基础科学人才，主要是指科学家的培养，我们这种应试教育确实不太容易培养，所以我们需要两种教育模式共存，既要适合大多数人的应试教育，又要适合科学家人才培养的德国教育。高校招生，一些基础科学专业要采用独特的人才招考评估方式，适合那些在基础科学研究有较好天赋的学生报读。对于基础科学研究人才培养，西方国家的教育模式确实有优势，我们也可以借鉴，要容许两种教育模式并存，让学生根据自己的情况选择哪种教育模式。
天才变平，中才变庸，下才不变
他们要的是无知者不要先知者。
枪杆子里出真理
沒生过娃的人指导妇产，沒拿过枪的人指导守土，没去过哈佛的人天天说哈佛研究，没陪过潘金莲的人天天说多风骚，没教过书的人天天谈教育…… 怪象丛生，只为黄金二两，少扯淡，多做事！
我们不需要培养那个
美国佬教育也不见得多好！我认为可以撤销幼儿园，小学五年改为三年，中学六年改为三年，大学四年改为三年，课本学浓缩只学有用的：人的智商开发，对社会；对人生；对工作；对世界；对天地，特别是人际关系以及情感逻辑学，这两门不合格不准毕业。感觉现在学的90％都是没有用的东西
哈佛多少天才是中国来的
好好学习，长大了才能当官发财，没了
现在好多小孩子连寒假暑假，星期天都没有了，真惨，这些孩子的父母理由都很充分，现在不努力，以后就搬砖，你们觉得这样做对吗？
不知道中国人多，只需要一部分最厉害的人才就行了，被埋没的天才就不能叫天才！
中学老师说，不填鸭不会教育了
你不也是填鸭式过来的吗？基础知识牢固才有可能更好的发展，关键在于有好的科研环境，而不是教育环境。
两种教育方式好坏需要上百年才能分出胜负，现在美国很多教授都是华人就大概知道了
美国人这是在努力把我们的教育带沟里！大家不要被其pua
酸的要死的米国人 。但凡上过九年义务教育的中国人 都比 米国很多假“文盲”更了解地球
那又怎么样呢 没人会关心那些学生的 也没人敢说真话
必须考核博士延毕率，预防博导乱弄
全球的精英都卷，但老百姓光卷是没用的，即得卷又得注意卷方法，不然只是长的快的韭菜，普通人的阶层上升通道有限！
天才如唐伯虎徐文长我国自古不需要，但凡留个把名书名画的几本不是科举不第就是官场失意，天才太天马行空奇葩了，简单粗暴管理模式没空在这些人身上多耗时间，直接平了就是
美国教育除了同性恋和瘾君子不可能教人成才
一群鸭子小羔羊不这么教怎么管理？
这里不需要天才，只需要听话的打工人
砸锅卖铁也要让孩子出国留学
有一点缺点，就无限放大，看不到优点！！！都是为了自己的利益在忽悠！！！
莓果的快乐教育制造的木材更多[得瑟]
填鸭教育只会越来越加重劣根性。自私和自卑。
我们的天才不少，更多的去了美国被扣住回不来罢了
和学校书上教的反着来大概率会成为人生赢家
初中开始到高中毕业，一天到晚的刷题，那还有时间去整什么创造性的优秀人才？！
外国人比本国专家看的还透彻，你说多讽刺[得瑟][得瑟]
现在中国能抗衡西方国家，与填鸭教育有没有关系？大量基础学科人才，大量技术人才，虽然创新差了些，但建立新中国填鸭教育功不可没！国家的战略方向考虑的适合中国发展的方向。抨击过往就是不尊重中国现在的发展成就
天天说国内的填鸭式教育殊不知国内是世界人才最多也是流失人才最多的国家，所谓的快乐教育本就是忽悠普通大众家庭的孩子，全球的精英阶层对自家的孩子都是精英教育，然后再忽悠你快乐教育。
电脑课都是玩游戏，都不教的，体育课也是玩的[笑着哭]
人口大国，大家都是为了能吃上饱饭，远没谈到理想，这能改变得等到人口降到跟美国人口4亿左右水平再来谈吧
看现在的学生越来越不爱国，越来越忤逆不孝，越来越迷茫，无责任心就知道中国的教育越来越不象话了！学生在那些人的眼里就是韭菜，尽力割！
你们这群废物也有资格评论我们？看看你们LGRBTQ在课堂里教变性的好处，要不是就教学生抽大麻！我们不学这些
老说中国人聪明，聪明成了贬义词，因为是小聪明，小聪明成为短视愚蠢的代名词。从总是搞不好，走不上正道的教育就看出来了。
水军，二鬼在忽悠我们！中国学学的识字，计算都很扎实！且照顾全面，人民整体素质提高相当快！如果他们好，就不用打压我们了
埋没多少天才？哈佛每年从清华北大挖的学生还少吗？如果不合适你挖个毛线？又当又立!硅谷里上千都是中国人[笑着哭][点赞]
填鸭式教学最起码理论基础打得好，确实少些天马行空，但不会落后挨打。
哈哈，我还看不到要改变的意思，惭愧惭愧
美国人看的测底，分析的很测底，可是是谁又去关注这个
所以才给你们美国输送那么多人才，所以中国才发展这么快的？[笑着哭]
当时定策的时候只有这样才能快速追赶列强，现在又被很多东西分散精力，重点没法转到教改，小打小闹的话又没啥大用都是形式敷衍，大车转头难
先把英语踢了，数理化必然涌现出一大批创新型人才。这批人即使不学英语，到必须用到英语的时候，也能很快掌握。
应试教育本来就为了批量生产打螺丝的[呲牙笑]
我们愿意。就这样还给你们送去很多人才呢？
我们不需要天才、只需要听话的人[大笑]
爱国盲目者多如毛，连听人话的气度，都没了。教育改革，不能吸取多方意見和想法吗[笑着哭]
要不在某一个省成立教育特区，除历史，政治课外，全部引进美国教育体育教学，试下效果如何
有些事无法反驳
我只知道我二娃今年一年级，拼音课还未上，英语作业就开始做了[流鼻涕]
骗人的，华夏的基础教育世界一流，高等教育二流！
这教授瞎说了，主要是差钱，没钱人才都不行
有钱人真是傻，把儿女送到国外去[得瑟]
流水线式教育培养的当然是工人
中国教育学的日本，为啥日本这么多诺贝尔奖，，你们想过这个问题吗，说来说去都是穷惹的祸，单纯说应试教育问题都很幼稚，从来没听说过只读书就能当科学家的人，你们不会真以为科学家的产生是那种七岁就当家的孩子吧，人家自身的努力，亲人朋友家人的支持，国家的扶持都缺一不可，说到底还是资源和钱的问题啊。
就是国内教育成才率太高，让普通人和富人的孩子都有机会展示自己，国外教授各种想用快乐教育带偏我国！[静静吃瓜]
我这个部门招聘人，现在每年就这么1 2个新人，真的不是不舍得给福利，是真没有！文学历史雕刻消费心理学美术设计，一个都不能少[笑着哭]结果每年都跟挤牙膏一样！有人觉得我们是恶意，谁知道设计师要天分要努力还要机遇？满足这些都不一定能出彩，更别说没有的
你真以为我们想培养天才？你想多了，我们培养打螺丝人就够了
中国的教育界，哪里懂教育？
高分低能太多……