你好，我是蓁蓁~

小时候，班里总有这样的同学，每天背着带补丁的书包，但却天天乐呵呵的，在放学的路上疯跑，感觉没有什么事，能让他烦恼。

如今，这样的孩子越来越少了……

是生活条件更差了吗？显然不是！

现如今很多父母，为了给孩子创造更好的条件，没日没夜地工作，但却忽视了孩子的精神世界。

其实，一个孩子最大的悲哀，不是家里穷，而是父母的“反复提醒”！

无形的心理虐待“你总是这么粗心大意，连书包都整理不好！”“说了多少次，吃完饭要收拾碗筷，你怎么就是记不住？”“这道题又做错了，你怎么这么笨！”

这些话你是不是经常对孩子说？有时候，一天能反复很多次。

不知道为什么，好像做了父母之后，立刻就变唠叨了！

我们的本意是想要纠正孩子的错误，促进他们茁壮成长。

却不知道，当这种反复提醒，实际上是一种无形的心理虐待。

心理学研究表明，持续的负面反馈会严重损害孩子的自尊心与自信心。

著名心理学家阿德勒在《自卑与超越》一书中指出：“儿童的成长，受到家庭环境，尤其是父母态度与行为方式的深刻影响。”

父母的反复提醒，会让孩子相信：我就是这么粗心大意，我就是记性不好，我就是不够聪明。

重复的力量是巨大的，它能够将一个简单的信息，转化为一种深刻的信念。

而孩子可能正在深受其害！

心理学家马丁·塞利格曼提出了“习得性无助”的概念，指的是孩子在经历了多次失败后，形成的一种，对现实的无望、无可奈何的心理状态。

如果无论孩子做什么，他都会得到父母的反复提醒，指出错误，过不了几天，孩子就会放弃努力，变得消极被动。

因为做多错多，还不如少做少错！

学会点燃火焰

古希腊哲学家苏格拉底说：“教育的本质，不是灌输知识，而是点燃火焰。”

父母首先要有一双发现亮点的眼睛，孩子每天都要做很多事，其中总不能都是错的吧，挑选出孩子做对的事情，夸奖他，这是父母的智慧！

心理学中的“操作条件反射理论”认为，当个体做出某种行为后，若随后给予积极的奖励或刺激（即正强化物），则该行为在未来发生的概率会增加。

所以我们越是夸奖孩子的优点，做得对的事情和行为，这种愉快的刺激，越能促进孩子再次做出类似行为，久而久之就能形成良好的行为模式。

别告诉我你找不到孩子做对的事情，快好好观察观察孩子吧！

学会使用密语

如果孩子确实会经常重复犯错，那家长就要深思了！

重复性错误，往往提示着孩子不具备改正错误的能力。

别总觉得孩子是故意的，就是不肯改，其实在我们看来很容易的事情，在孩子那里可能就是天大的事。

必要的时候，可以坐下来，跟孩子好好聊聊，为啥这个问题，就一直克服不了呢？

究竟难点在哪里？跟孩子一起想办法，统一战线一起打败坏习惯。

如果一定要提醒，记得尝试把反复提醒，更换成“密语”。

跟孩子约定好密语，或特殊手势，用来提醒他改变某种行为，这样效果会更好，而且不会给孩子造成更多心理负担。

比如“妈咪妈咪哄”，提醒他坐端正；拇指食指比心，提醒他要有礼貌，主动打招呼；“代表月亮消灭你”，提醒他不要拖延。

这些密语或姿势，是我们跟孩子的小秘密，当看到这些提示时，孩子会更愿意去纠正错误。

写在最后

别用反复提醒击碎孩子的自信，别让负面评价锁死孩子的自我评价。

当父母真的不容易，但我们的一点小改变，就能影响孩子的一生，是不是也很有成就感呢？

快去跟孩子讨论一下，你们想要设定什么密语吧！(#^.^#)

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