在新课标公布之后，新教材在这个秋季学期也投入使用……
语文中，对于古诗词的考察量大幅提升，而且考题不再是：遥知兄弟登高处，下一句是什么？而是问孩子，当时没有插茱萸的人是谁？
对于古诗词理解不透彻的孩子，考试就会很吃亏，大语文时代，古诗不能光靠背了，本文为您分享：小学生无痛学透古诗的方法、计划和资源，喜欢的家长一定要收藏起来，看到最后噢。
想让孩子能应付新课标、新教材的“理解性”默写，要分3步走。
第一步用音乐带动兴趣，让孩子品味古诗词的韵律感，从而大大提高背诵效率。
这方面推荐《跟着昕融唱诗词》，这套音频比婷婷唱古诗吐字更清晰，音律也更明快，符合小朋友们的审美特点。
家长可以带孩子睡前听一听，最好是学会怎么唱，这样歌会唱了，词也就记下来了。
第二步利用记忆曲线，孩子记起来更轻松。
很多孩子学到后面几个单元，前面背过的古诗词就都忘了，这是因为错过了最佳记忆期。
根据艾宾浩斯遗忘曲线，如果在背诵之后的特定时间，进行复习，孩子就会记忆得又快又牢。
这一套《小学1-6年级新课标古诗词的记忆计划表》，为您规划出了应该在第几天之后进行复习，这样每首古诗学完第一遍之后，只要再复习7次就能彻底留在大脑之中，形成长时记忆了。
有需要这套表格的家长，可以私信发：古诗记忆表，进行领取。
第三步告诉孩子：要深入了解诗词的创作背景，诗人的心路历程，相关的历史典故和民俗，以及诗句中涉及的，各种物品和诗人要表达的情怀。
这些才是古诗词的灵魂，也是新课标重点要考察的地方。
说句实在话，现在小学教师授课水平参差不齐，有时课上时间也有限，不允许他们展开很多，这些诗词背后的内容，几乎全凭学生课后自学。
这也是对自学能力的一种考察，也是中考高考中拉开分数的地方，需要引起家长们的重视。
如果您学识渊博，自然可以给孩子讲解上述内容，但如果家长本身对诗词的了解也不深，如何辅导孩子呢？这套《跟着课本学诗词》就能解决。
这套书精选了小学阶段的112首古诗词，孩子课内学到哪首，就翻开读一读，特别方便。
全注音模式，方便孩子诵读，防止读错音。其中整首诗的白话文译文，填补了课本的空白，方便孩子整体理解诗句的意思。
最大的亮点是诗词万花筒的环节，会用一个4格漫画，帮孩子讲述诗词的历史、背景、相关民俗、风物、诗人的心情，等诗词的拓展内容。
画风风趣可爱，内容幽默接地气，孩子读起来津津有味，冲淡了对于古诗词学习的枯燥感。
美句收藏馆点出全诗的亮点，分析遣词造句的方法，以及诗人想要表达的意境和情志，帮助孩子进一步深入理解古诗词。
最后的考场直通车，精选了经典习题，帮助孩子巩固易错内容，加深理解和认识。特别贴心。
如果您家有小学生，赶紧点击下方链接，在新学期送他一套吧，用风趣幽默的漫画，拓展孩子的大语文能力，什么时候开始都不晚。
我是@蓁蓁心理抚养，欢迎关注，了解更多家庭教育干货。
部分图片来源于网络，如侵立删。
