新玩法,用DeepSeek帮孩子一站通关中英文阅读理解!(攻略大全)

萌芽研究我最行 2025-02-24 22:54:55

前两天,我用DS给孩子们出了一篇《如何完成英语阅读》的攻略。

有不少姐妹看完,对AI做阅读拓展还蛮感兴趣的,问我能不能用DS帮孩子做时文阅读?

有的姐妹可能不清楚时文阅读是什么,简单来说它就是以当前社会热点、文化现象、科技动态等为内容来源的阅读材料。

它在孩子中英文学习中占有重要作用,是小初高题目的重要来源。不管语文还是英语,专家们都特别喜欢在时文里面出阅读理解题。

但因为时文阅读是一个很新颖,且很难被模式化的一个领域,所以就经常成为孩子们考试的丢分重灾区!

所以今天我就再打算用DeepSeek好好跟大家再梳理一遍!

如果你也想知道,

如何用DS找文章、分析文章结构?

分析词汇语法句子,

最后按照考试模式给孩子出题,

提升孩子对阅读的敏感度......

那么就接着往下看吧。

这篇文章会和大家详细展示,

用AI辅导孩子搞定中英阅读的全过程,

以及大家都很关心的时文阅读网站,

怎么结合AI和其他工具。

有了这些攻略,

阅读也可以变得很Easy!

大家记得先点赞+收藏+转发,

让更多的朋友看到这篇实用干货,

这对我是很大的鼓励!

废话不多说,我们开始。

如何用DS辅助孩子进行英语阅读拓展?

随着小升初、中高考的改革,考试越来越注重实效性,特别是阅读理解板块。

像去年英语高考阅读材料很多都是时文内容,而且大部分都是非虚构性文章,涉及的题材也非常广泛。

其中一篇阅读理解,它是一篇应用文,讲的是《人与社会:栖息地修复工作队志愿者招募》。

24年高考英语阅读理解A篇

它就来源于美国一个非盈利环保组织官网的新闻。

官网首页

如果想要训练孩子对时文阅读的敏感性,那就用DS帮你执行这五个步骤。

1、找到适合的文章

首先我们需要找到合适的文章,初步确定要找的类型就是——时文类型。

其次,进入时文网址,我这里用的是《Time for Kids》官方网址。

因为平常我也有收集相关网址资源,如果你不知道英语相关时文网址有哪些的话,可以滑到最后领取资源看看。

(需要更多网址看文末)

但是因为每个网址里面文章的难度都是不一样的,每个孩子的英语水平也是不一样的。

所以当你知道网址之后,还不能直接用,可以问问DS该网址对应的难度是怎样的,我是这样给出指令的:

请问Time for Kids这个英文时文网址难度如何?适合哪些孩子阅读?

确认和孩子水平相符了,紧接着就可以让DeepSeek出一篇时文文章,我是这样给出指令的:

请你在《Time for Kids》里面,帮我找一篇适合9-12岁的孩子阅读的英文文章,文章类型是关于植物的科普文。

2、分析文章的逻辑关系

找到合适孩子水平的文章之后,就可以进一步让DS给我们分析文章的逻辑关系;

这部分工作也是交给DeepSeek去完成,想必大家都知道,在分析文本的时候,如果借助思维导图去理解的话,每个知识点都会比没做思维导图记得更加牢固。

所以在这一步,我给出的指令是这样的:

请帮我分析这篇文章的逻辑关系并生成一份思维导图,中英文各一份。

这是DeepSeek的分析,有核心主题、写作手法的介绍,每个部分的论点也有详细的解释。

这一步是让孩子了解文章的结构,摸清文章的主旨和中心思想,以及了解作者是怎样进行结构的安排的,所以文章结构的分析对于读透一篇文章是非常关键的。

另外,在这过程中,我还发现了DS的新玩法,那就是和Xmind思维导图相结合!

就是它生成的文本内容,可以通过导图的形式展示出来。

这是DeepSeek给出的思维导图,中文版和英文版都有。

但是这样看,是不是逻辑没有那么清晰且不怎么美观?

想要美观我们直接要将上面的内容复制到Xmind中,然后粘贴导出就可以得到一份美观的思维导图!

△英文版△

不得不说,DS+Xmind=学习王炸组合!

3、整理文章中重要单词

在搞定文章结构、理解文章内容后,接下来就是理解并整理文章中的生词。

怎样让DeepSeek整理出孩子需要的单词呢?可以在给出指令的时候给出一些限定词如【剑桥FCE考试必背】,比如:

请帮我整理这篇文章中出现的【剑桥FCE考试必背】词汇和词组搭配(形容词词组搭配、动词词组搭配等),需要单词英英释义并造句。

这是FCE必背词汇,我用的是全英版,需要中文版的姐妹在指令中添加就可以了。

这是这篇文章中出现的词组,有形容词词组、动词词组和名词词组。

这些单词和词组的运用还是很重要的,所以可以把这些内容直接复制打印出来,记忆背诵做笔记更方便。

4、整理重要句子结构和语法学习

这一步是让DeepSeek整理出文章中的长难句和语法知识,让孩子进行专项学习。比如可以这样问:

请从语法和句子结构两方面对这篇文章中的重要句子进行分析、总结和整理。

这是DeepSeek的分析,每个段落的关键句子和分析都帮我做好了,方便孩子分析学习。

5、围绕时文阅读材料出题

这是训练孩子阅读敏感的最后一步,做题可以检验孩子是否真的理解掌握这篇文章了。

具体的题目可以让DeepSeek来出,比如可以这样问:

请根据这篇文章帮我出10道阅读理解题,题目形式是四选一英文选择题,其中,题目中必须包含对文章主旨、推理、细节分析、观点辨析等能力的考察,答案与题目分开,答案放在最后。

这是DeepSeek给我的题目,给孩子做的话建议直接复制打印出来,如果觉得题目太多可以适当减少。

答案也放在结尾处了,需要解析的话可以再问问DeepSeek,不过经过上面四个步骤的精读后,孩子也理解得差不多了。

到这里,英语时文阅读五步法的闭环学习步骤就完成了。

利用DeepSeek进行英文文章阅读确实可以节省不少精力,比我自己扒文章、给孩子做阅读训练快了不少。

说完英语,接着来说说语文。

语文阅读拓展怎么做?

阅读理解在语文考试中占据了半壁江山,同样也是核心的能力。

在小学阶段,大多数阅读篇章主要以快乐读书吧里面的名家经典著作为主。

△四年级下册 快乐读书吧△

但如果让孩子只看书的话,不少姐妹就应该会发现,阅读量和阅读能力不完全成正比。

这是因为校内考试标准和纯粹看书是不一样的。

校内考试包含了具体题型,常见题型有信息提取、人物性格分析、划线词、句的分析、中心主旨题等。

△信息提取能力△

△字词的分析△

此外,阅读文章类型也会更丰富,包括记叙文、议论文和说明文。

记叙文通常选自小说等文学作品,议论文和说明文通常会从时文类里面选取,另外还有一类比较特殊,就是古诗文阅读。

对于孩子来说,时文阅读和古诗文阅读难度更高,也更枯燥一些。

△时文阅读△

△古诗文阅读△

所以,想要提高孩子的阅读能力,不是单看书就可以的了,还要学会带着问题去阅读、去思考,这样孩子的阅读能力才能有效提高。

具体怎么做呢?同样是借助DeepSeek(DS)就可以完成,下面我具体和大家说说——

如何找到适合孩子阅读的文章,

我会以时文类和古诗文类为例;

以及怎样剖析一篇文章,

实现精读+有效阅读。

ps:如果你觉得这篇文章对你有帮助的话,那就多多转发,让更多有需要的人看到~

如何用DS辅助孩子进行语文阅读拓展?

1、找到合适的文章

具体文章可以根据孩子的薄弱点来查找,大多数孩子的薄弱点都在时文阅读类和古诗文阅读,所以我从这两类文章入手和大家说说怎么找到合适的文章。

时文类可以在一些新闻官网上找,我常用的网站就有【人民日报少年网】,这个网站更适合中小学生。

少年版的界面更简洁,内容分了大板块:思政、党史、爱国、劳动、美育和新时代。我常用的板块是美育和新时代这两个板块。

内容也更适合孩子阅读,从文本长度到文章选题内容也都更符合校内考试要求。

如果是高中阶段的话,可以直接看人民网了,主题更全面一些,包括政治、社会、经济等内容,可以拓展知识面。

时文类的文章资源有很多,我就不再一一展开介绍了,有需要的姐妹可以到文末领取完整版的网站资源。

再来说说古诗文类,我常用的是古诗文网,里面涵盖了小中高所有阶段甚至更多的古诗文,查找特别方便,一个网站就可以搞定,小学、初中、高中的孩子都适用。

古诗和文言按照年级都分类好了,检索起来特别方便。

△小学阶段文言文△

好啦,说完怎么找文章之后,接下来就具体说说怎么读的问题。

2、用DS生成问题,带着问题来阅读

简单一句话总结,就是要带着问题来阅读。

可以直接让DS生成,找到合适的文章直接复制粘贴上去或者传附件都可以,我用的是元宵节这篇时文内容:

我是这样问DS的:

请根据这篇时文文章,帮我出5道符合校内考核要求、适合9-12岁孩子的题目,主要考察信息提取、字词分析、主旨概括等能力。

如果是古诗文的话,因为有不少孩子对古诗文的字词以及一些语法不太熟悉,导致对文本内容理解有障碍。

所以可以让DS整理出文章的字词及句子结构分析,我是这样问的:

请帮我整理出这篇古文中的关键字词意思和句子结构的分析。

这些内容可以整理打印下来,因为字词句的理解是古诗文考核中的重点。

接着,可以进行深入的文本内容理解,我是这样问DS的:

根据这篇古文的内容,帮我出3道有助于深度理解文章主旨的题目。

DS还给出了题目设计思路,每道题考察什么能力都指明出来了。

总之,无论是英语阅读还是语文阅读,关键都是要看孩子是否能理解文本内容,甚至可以上升到观点思辨、不同文章的对比分析等等,这些都可以让孩子在阅读理解完文章之后自由发挥对话DS。

如果可以做到这一点,那么孩子的阅读能力就不会很差了。

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这对我是很大的鼓励!

如果大家想要上面说到的时文阅读网址的话,可以在后台私信我回复“时文”领取。

作者萌芽,港大毕业,中国家庭教育学会理事、国际积极心理学协会会员,曾居香港,现居广州,畅销书《教养力》《这样养育,孩子才有自驱力》作者,育有两男孩,希望与你一起做自驱型养育父母,培养有自我驱动力的孩子。

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