每一个睿智的灵魂

都置顶了毒鸡汤

01

当我们还是学生的时候，肯定没少参加过各种各样的典礼，对当中必不可少的优秀同学或者老师发言的环节应该也不陌生。

这本来就是很稀松平常的事情，但在湖北襄阳的某间学校最近举行的毕业典礼上，却出了一桩闹剧。

这间学校的名称是牛首一中，是当地一间还不错的初中，当天学校正在举办初三学生的毕业典礼，一位名叫李元昊的优秀学生上台发言。

这位李同学一开始的发言还是很正常的，就是普通的演讲稿的内容，但读着读着，不知道是有意还是无意，在某句话提到学校名称的时候，将学校的名字牛首一中说成了“牛马一中”。

李同学的态度相当淡定，以至于台下的学生一开始还没反应过来，几秒钟后才陆陆续续爆发出笑声和议论声。李同学继续把稿子念完，似乎刚才的调侃只是口误，然而在结束的时候，又cue了一下：

“大家知道为什么我刚刚要念牛马一中吗？我知道你们都非常恨这个学校，但是你们要明白，这里是我们挥洒了三年汗水的地方， 你们希望离开这里吗？”

这下实锤了他的“牛马”的说法是故意的，台下的笑声一下子变得更大了，但听学生们整体的反应，除了跟着起哄之外，还多少有点赞许李同学的意思。

李同学发言结束之后，一名老师（应该是年级主任）又上台回应了几句，这名老师态度还算缓和，虽然不赞同李同学的发言内容，但还是给出了基本的宽容：

“我们牛首一中培养出来的孩子，都是有自己思想的孩子，更何况他是李元昊。”然后又随便扯了几句学校的精神，算是把事情揭过去了。

然而精彩的环节还在后头，这名老师发言完毕之后，校长又上台发言和颁奖，不难看出校长的态度，可以说急气攻心，气急败坏。

校长先是说了一大通套话，内容不外乎是做学生最重要的是三观正，要感恩学校，学校论优秀不讲成绩讲品德云云，然后在颁奖的时候，终于图穷匕见：

“李元昊你下去！你没有资格说牛首一中是牛马学校，（示意旁边的老师）收起他的优秀！”

“我们学校出了六个清华北大，前几天还来我们学校感恩学校，你小小个李元昊，你这么稚嫩，你敢说牛首一中是牛马学校，那你说中国是个什么样的中国……”

李同学就这样被赶下去了，视频也随之结束，当然我相信李同学本人是不在意那张证书的，只是被校长如此斥责，可能也出乎他自己的意料。

论品性，我相信他是正在经历叛逆期，对学校多多少少也是有点不满，当众调侃学校也很不恰当，但我不认为他真的到了不知感恩或者痛恨学校的程度，最多叫爱之深责之切。

但是校长作为立德树人的教育者，气量未免就太小了，如果说李同学没有资格成为优秀学生，那他又是否有资格成为老师们的榜样呢？这样一个容不下别的声音的校长，又会让学生和家长怎么想呢？

02

李同学的发言虽然带了很多调侃的成分，但是仔细推敲，还是有很多值得说道的地方的，首先就是他虽然整了活，但并没有一味地训斥学校，而是给“牛马”这个说法找了理由。

牛是俯身勤耕耘的牛，马是不用扬鞭自奋蹄的马，调侃肯定不对，但未尝没有欲扬先抑的意思。

至于他说的“我知道你们都很恨这个学校”，是整个发言中最轰动的一个点，但结合前后文，他的意思是指虽然大家都恨这个学校，但这毕竟是挥洒了三年青春的地方，到现在终于毕业了，其实更应该去怀念而不是痛恨。

作为老师和校长，听到学生这样说，其实更应该去反思，而不是震怒，一个学生说恨学校，那可能是他不知感恩，但如果大家都恨学校呢？难道学校在教育和管理方面就没有问题了吗？

当然了，这些学生满打满算也就15岁，他们眼中的恨，并不是什么深仇大恨，不外乎就是抱怨学校管理严了一点，绝大部分人过几年之后，还会怀念这段时光。

所以校长作为师长，而且是师长中最权威的典范，难道就不能给多一点宽容吗？很显然，这位校长并没有，而且从很多细节中不难看出，这是一位张口闭口思想政治，操纵欲非常强的校长。

比如他在颁奖前，多次要求学生鼓掌，一次鼓完不满意，还要学生再来一次。发言结束前还说“请大家再为我鼓掌一次，更加热烈！”

再比如他在斥责李同学的时候，发挥了极致上纲上线的特色，将他类比成不知感恩、背叛国家的人，将学生玩梗的问题，上升到国家层面的问题，把人赶下去还没完，还对着台上其他的学生骂骂咧咧，说“今天这个环节我觉得没必要，我不认可”。

我就不相信一个毕业典礼，堂堂校长居然没有决定权，如果他真的不认可颁奖环节或者颁奖名单，那为什么不事先取消呢？很显然，不是他不认可这个环节，而是有人没说他想听的话，他就不高兴了。

说着假大空的漂亮话，做的却依然是顺我者昌，逆我者亡的事情，看来牛马一中这个称号还真的名副其实。

这件事情出来之后，很多网友都在讨论，两边都有人支持，但其中能够达成共识的一个点就是，初中本来就是一个挺特殊的阶段，孩子有自己的独立意识了，然后又处在叛逆期，诸如谐音梗这些东西，其实非常常见，谁读书的时候还没编排过几句歌词了？

你说编排的内容三观正吗？不一定，但这不代表孩子就没救了，反而是大人不加分说的斥责，更来得让人绝望。

有很多网友都在评论区里支招，比如校长可以说牛是俯首甘为孺子牛的牛，马是马克思主义的马，或者是将学生们看作千里马，都比在台上大发雷霆要来得优雅一些。

这件事情其实很好地说明了时代的变化，80、90后以前读初中的时候，都只是小屁孩，网都不一定有的上。

但现在的00后甚至10后，他们是刚出生就会上网，在网上催化出来的心智，早就比一二十年前的同龄人成熟太多了，相应的叛逆期表现也会更明显一点。

如果我们还用以前那套旧方法，去试图驯化孩子，得到的只会是“牛马一中”的结果，与其气急败坏，还不如尝试和他们和解，然后用更成熟的方式去教育孩子。

怕就怕我们的好些教育工作者，本身都还没弄清楚教育的真谛，只懂拿着鸡毛当令箭，拿稚气未脱的孩子当做发泄自己权欲的对象，所以你说该反思的应该是孩子呢？还是其他的什么人呢？